1.華力教育:針對10至18周歲的未成年人,包括早戀、厭學、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉,被學校勸退及已離校的學生等等。年齡超過18周歲的,或者情況特殊的學員,請直接電話聯(lián)系學校。
2.玉蘭教育:是專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專門機構(gòu)。以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式。
3.護航教育:針對不良思想行為習慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
4.新葉教育:是專業(yè)從事青少年心理、行為教育專門機構(gòu)。多方位一體的科學化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑。從而發(fā)生蛻變,重新融入社會、融入家庭,回歸校園,開啟新的人生。
5.新目標教育:是通過特色的教育教學,同于其它軍訓的、強制學習的訓練營,是專業(yè)的專門管教叛逆厭學網(wǎng)癮孩子的封閉學校,使學生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì),已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學校。
6.旭陽教育:正規(guī)叛逆期孩子教育學校,遠程透明安全辦學。孩子入校后,會進行一個星期到半個月的為期觀察,找出孩子的問題原因所在,然后結(jié)合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。
7.明德教育:主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔。家校溝通,家長在家里看的到孩子在學校的輔導情況。也可以隨時以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系。
8.星志教育:專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。
9.李峰教育:常年招收18歲以下,諸如孩子叛逆,早戀,厭學,親情淡漠,離家出走,自控能力差等問題的青少年,是專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學校。磨練孩子們的意志,培養(yǎng)孩子積極的學業(yè)態(tài)度和學會做人的能力。
10.正仁拓展訓練學校:是針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學校以法制教育、倫理教育(國學經(jīng)典)、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領(lǐng)。
以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
勵志青少年教育集團堅持“以人為本,責任育人”的辦學宗旨,家長稱贊效果顯著,辦學多年來,在社會各界和政府的大力支持下,先后引導六千多名青少年回歸正常的成長軌道,幫助近兩千名家長以微投高收,獲得效果極為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。先后獲贈政府部門及家長的錦旗208面,各類榮譽獎牌68塊。新華網(wǎng)、紅網(wǎng)、中國教育在線網(wǎng)、中國安全教育網(wǎng)、中國心理教育網(wǎng)等國內(nèi)外幾十家媒體深度報道了賢德的教育理念和優(yōu)異成績。專家治學,分類教育,行業(yè)龍頭。
勵志青少年教育集團嚴守“身正為師,德高為范”的職業(yè)道德,以“*利益至上,人民利益至上”的大愛情懷,以”拯救一個孩子,挽救一個家庭,和諧整個社會”的教育理念。
勵志青少年教育集團專業(yè)為您解憂,用愛心幫助孩子,勵志青少年教育集團專家治校,專業(yè)蛻變,真正做到不打罵學生!6千成功案例辦學成熟經(jīng)驗,資深教育專家“因人而異,因材施教”成功解救迷途少年無數(shù)!多家電視臺曾報道過其事跡,深受各界好評!值得信賴,專家治校放心的青少年教育集團,勵志青少年教育集團鄭重承諾:我們一旦接受您的孩子,我們會竭盡全力轉(zhuǎn)化您的孩子。我們秉承用良心辦教育、用愛心幫孩子的教育理念,始終堅持不放棄一個孩子的信念,為每個孩子更好的未來不懈奮斗。
一、不能用心態(tài)文化教育他。當孩子處在叛逆期時,通常會出現(xiàn)明顯的認知能力和自主觀念。假如父母一直對她們批評,孩子不容易聽,反倒會依照父母的意向以不變應萬變。父母當然可以文化教育孩子,但文化教育也需要挑選準確的方法和時間。父母不應該帶上不太好的心態(tài)指責她們。父母要平心靜氣,溫婉地和孩子溝通交流,那樣才能夠得到好的實際效果。
二、給孩子一些合理的隨意和支配權(quán)。孩子進到叛逆過后,十分期盼被外部認同,必須一些隨意和支配權(quán)。因此,父母能夠略微放松一下對孩子的操縱。即然想被作為成人看待,父母能夠給他一些做決定的支配權(quán),給他一些想干什么就做什么的*,不必太害怕自身的不正確,讓她們恰當?shù)剡M行自身的挑選。
三、多和孩子溝通交流。父母和孩子中間的溝通交流很重要。孩子在叛逆期,非常容易給外部堅起一道風墻,由于認為自身不被理解,因此把自己關(guān)閉在自身的全世界里。實際上那個時候,她們最須要的是溝通交流和認同。父母能夠多和孩子溝通交流,話題討論也不必局限性在學習方面。她們能夠討論其它事兒,讓孩子表述自個的念頭,激勵他,適用他。
一、尊重孩子的看法,在與孩子的溝通中,爸爸媽媽要記住,孩子也是一個話語主體。所以,在和孩子交談的時候,不要只顧表達自己的想法,還要認真對待對尊重孩子的看法,并與孩子進行良性的互動。
二、珍惜共處的時光,現(xiàn)在越來越多的家長愿意為孩子的教育投資,這是一個很好的現(xiàn)象??墒怯幸恍┘议L陪著孩子來上課,將上課作為孩子一個人的任務,而自己在旁邊什么都不做。
三、賞罰張弛有度,有時候當孩子做了不該做或不能做的事情,家長會很為難不知道怎么辦好。不罰他怕下次再犯,懲罰他又怕親子關(guān)系受損。專家建議不如運用孩子行為后果本身,自然的懲罰。
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