【專業(yè)正規(guī)】石家莊市新樂市叛逆孩子軍事化管理學校新排名

1、勵心志學

勵心志學：學校加強對特色教育的管理，強化各級職能；要成立特色教育領導小組，在校長領導下，制定完善的管理制度，明確工作計劃和目標，協(xié)調(diào)部門工作和專、兼職教師的工作，對教學研究、課堂教學、專業(yè)訓練、實習操作等，統(tǒng)一進行檢查、考核、實施監(jiān)督。要制定一套適合于特色教育的激勵競爭機制和評估機制，使之與學校的整體工作相適應。

2、興華教育（學員評價好）

興華教育（學員評價好）：特色教育培養(yǎng)目標的選定與計劃實施辦特色教育的首要問題是培養(yǎng)目標的選定。選定特色教育的培養(yǎng)目標，實際上也是確立學校*和發(fā)展的重點。有了重點也就有了學校工作的核心。

3、旭陽教育（辦學歷史久）

旭陽教育（辦學歷史久）：定期組織學生開展軍事考核實踐活動，引導學生增強責任感和使命感，樹立正確的人生觀，價值觀.

4、正苗啟德教育（本地靠譜學校）

正苗啟德教育（本地靠譜學校）：作為專業(yè)的封閉式叛逆基地，勵心志學針對孩子問題個性化輔導，一對一咨詢、團體思根輔導、沙盤治療，房樹人繪畫，尋陀羅繪畫，心靈療俞繪畫。

5、知恩教育（心理輔導專業(yè)）

知恩教育（心理輔導專業(yè)）：感恩勵志教育課程以傳統(tǒng)文化為內(nèi)容，以音樂和語言為烘托，情境互動地激發(fā)學生責任意識、自主意識的一種教育方式.

6、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：開設同步文化輔導課程，可參加考試，不影響升學，在孩子心理輔導、行為習慣矯正、素質(zhì)教育同時，文化課程不落下。

7、志和教育（團隊專業(yè)）

志和教育（團隊專業(yè)）：通過特色的教育教學，同于其它軍訓的、強制學習的訓練營，我們更不是老師天天講課的文化集訓機構，我們是一家專業(yè)的專門管教叛逆厭學網(wǎng)癮孩子的封閉學校，使學生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì)，它還是一個學校多年來成功的教育模式玘家長的密切配合以及社會各界的支持下，已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學校。

8、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：全封閉式軍事化管理模式:老師學生同吃同住保障孩子身心健康，培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣。

9、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：透明化教學:家長在家可通過24小時遠程監(jiān)控看到孩子在校的成長，學習與訓練。

10、博思特教育（價格親民）

博思特教育（價格親民）：強大的師資:眾多名老師持證上崗，作為一家正規(guī)的網(wǎng)癮叛逆少年軍事化教育學校，我們有著豐富的叛逆管教經(jīng)驗專家級心理名師包括:*二級心理咨詢師，退伍軍官作為總教官，都是長期從事青少年素質(zhì)教育事業(yè)。

勵心志學叛逆教育課程優(yōu)勢：

1、封閉式，軍事化管理，小班制教學與大課形式結(jié)合。安全，高效。

2、軍營式學習和生活，培養(yǎng)學生雷厲風行、令行禁止的良好作風，以增強體質(zhì)，強健體魄，磨練孩子意志，養(yǎng)成良好行為習慣，樹立正確的人生準則。陪伴式教育，與學員同行，同吃同住，同學同練。實時調(diào)整輔導方案。

3、全程的陪伴，傾聽，接納，時時關注孩子心理、情緒、狀態(tài)，實時調(diào)整心理輔導方案，采用1對1和集體心理教學等方法，運用心理學知識引導改變孩子對自身、家庭和社會等的心理認知，幫助孩子塑造健康健全的心理。

4、心理健康教育，情緒情感、心理疏導、親子關系，感恩教育等體系課程。

5、通過互動活動體驗，團隊游戲，心理老師1對1的深入交流和溝通，了解孩子。心理老師團隊討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導方案。讓孩子自信、感恩，成長。

6、同步文化學習，不耽誤學生學業(yè)，在教學大綱的基礎上，采取集體教學和一對一輔導教學相結(jié)合方式進行文化輔導教學，根據(jù)不同地區(qū)教材，老師通過對每個孩子的功課情況摸底，制作學習計劃，進行針對性補習輔導教學，幫助每一個孩子提高學習成績，不耽誤學員的學業(yè)。

對于叛逆的孩子如何做？

一、采用商量語氣。

在與青春期孩子溝通的過程中，父母要盡可能采用商量的語氣，而不是用命令的語氣，這在很大程度上能達成父母內(nèi)心中的期待，能減少他們抵觸情緒的產(chǎn)生。

二、營造和諧環(huán)境。

對青春期的孩子來說，父母要盡可能使家庭營造出更濃郁和和諧的氛圍，只有這樣，才能舒緩他們的叛逆心，也能避免他們做出不適的決定，在很大程度上，和諧家庭中的孩子叛逆期相對也會更短。

三、尊重孩子意見。

屬于青春期的孩子逆反性是非常強的，總是和父母對著干，父母越是糾結(jié)，他們內(nèi)心越沾沾自喜。

實際上，此時的家長不妨給予他們一定的*權，尊重他們的意見和想法，只有這樣，才能讓他們感受到來自于父母的支持，才能讓他們在迷茫的青春期中有更多的嘗試，避免更大錯誤的產(chǎn)生。

四、學會贊美孩子。

有一部分父母對孩子是具有挑剔性和攀比性的，他們總認為別人家的孩子比自家的孩子優(yōu)秀，其實每個孩子有每個孩子的優(yōu)點，父母要相信自己的孩子也很優(yōu)秀，并在孩子取得成績或者有所改變時一定給予孩子贊美。這樣能激發(fā)孩子的動力，培養(yǎng)孩子的自信心，也能增進親子關系。

五、走進孩子內(nèi)心。

解決問題，要從根源上找方法，一味打壓表面上風平浪靜，其實根本不能杜絕問題的再次發(fā)生。要想改正孩子的錯誤，要走進孩子的內(nèi)心，了解孩子內(nèi)心的真實想法。遇事多站在孩子的角度看問題，做到多溝通，才能實現(xiàn)愉快教育。

六、給孩子一些*。

青春期的孩子需要一定的*空間，這個時候，作為家長要學會適當放手，給孩子大膽探索世界的機會，因為，在和諧、寬容的家庭環(huán)境里成長的孩子，將能很大程度上減少叛逆因素，他們的成長過程也會更加幸?？鞓贰?/p>

孩子畢竟是孩子，很多事情在我們看來孩子是做不好的！如果這件事情可以去做，那身為家長我們就盡量不要去否定孩子，多鼓勵并幫助孩子去做好就是了！孩子既做好了事情，又得到了肯定，成長多了，叛逆自然少了。