【本土解讀】甘肅酒泉全封閉式管理學校_軍事化封閉式管理文武學校

1、勵心志學

勵心志學：全封閉式管理,半軍事化教學,學校面向全國常年招生,主要針對孩子上網(wǎng)成癮、早戀、厭學、叛逆、親情冷漠等青少年成長問題開設(shè)的行為矯正學校,學校以心理輔導為主,外加特長教育、軍事教育、感恩勵志教育、同步文化輔導、實地勞動體驗教育、系統(tǒng)家庭教育7大教學模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變。

2、護航教育（受歡迎度比較高）

護航教育（受歡迎度比較高）：師生比1:18，主要招收10-18歲叛逆行為嚴重、網(wǎng)癮嚴重、心理問題嚴重的學生。

3、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：為了更好地教育學生，學校始終堅持以教育為導向，提升孩子的道德素質(zhì)，挖掘孩子的內(nèi)在潛力，讓每個孩子都充滿學習的信心和動力，教他們學會做人，做一個快樂的人。

4、李鋒教育（經(jīng)驗豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗豐富）：專門針對8-18歲有網(wǎng)癮、叛逆心理、厭學、逃學，離家出走，家人冷漠和打架等不良行為和心理的青少年進行心理教育、行為矯正教育和思想教育。

5、勵萱教育（辦學久）

勵萱教育（辦學久）：杰龍青少年戒網(wǎng)癮學校占地60畝，師生比1：40。學校主要以心理疏導、行為矯正、思想矯正和文化輔導為主，幫助青春期兒童在成長道路上保駕護航，為家長解決青春期兒童的教育難題。

6、紐特教育（教學質(zhì)量不錯）

紐特教育（教學質(zhì)量不錯）：現(xiàn)有教職工30余人，心理咨詢師、心理康復師、國學禮儀老師、文化老師、法制老師、營養(yǎng)健康師、軍拓老師等，對孩子進行心理輔導、思想教育、文化學習、行為矯正等教學管理。

7、善一訓教育（辦學正規(guī)）

善一訓教育（辦學正規(guī)）：心理輔導基地、國學教育基地、生活體驗基地、軍訓拓展基地、職業(yè)技能校區(qū)、藝術(shù)培訓校區(qū)等6大基地與校區(qū)聯(lián)動。

8、圣賢教育（學校環(huán)境好）

圣賢教育（學校環(huán)境好）：專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、網(wǎng)癮嚴重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導的成長教育學校，讓學生在體驗中、在溝通中、在感悟中得到改變，得到升華，從而發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生。

9、水沫榕泉教育（家長認可）

水沫榕泉教育（家長認可）：專業(yè)性強，老師敬業(yè)認真負責，行為訓練基地、心理咨詢室、沙盤室等一應俱全，在通過一系列科學的、合理的、實用的教育過程，解決孩子的思想及行為習慣問題，提高學生綜合素質(zhì)。

10、湘學教育（經(jīng)驗豐富）

湘學教育（經(jīng)驗豐富）：是一家正規(guī)的叛逆期全封閉管教學校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)，專注解決孩子叛逆網(wǎng)癮、厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題，幫助孩子完美蛻變。

勵心志學叛逆少年軍事化特訓學校的優(yōu)勢有哪些？

一、師資力量雄厚：擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對一專業(yè)心理老師輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過服硬的軍訓教官隊伍。

二、教學環(huán)境：教育教學設(shè)施先進，功能齊全。擁有標準化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地等。

三、科學的教育方式：通過實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓練+心理診療與輔導+養(yǎng)成教育+生活體驗"教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認知

四、實行軍事化、人性化管理。孩子在叛逆少年軍事化封閉特訓學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時遠程監(jiān)控

課程優(yōu)勢：

勵心志學叛逆教育作為一家正規(guī)叛逆少年軍事化特訓學校，集理論研究、教學實踐、跟蹤輔導、提煉總結(jié)為一體，著力于教學理論和方法的創(chuàng)新，形成了德育類課程、智力類課程、文體類課程、實踐類課程共同進行的有效教學模式。在緊張學習訓練的同時，叛逆少年軍事化特訓學校也舉辦各種活動，豐富孩子們的課余生活，讓孩子身心健康成長。

勵心志學叛逆教育的師資:

是全國十佳實施分類式輔導的特訓素質(zhì)教育集團，擁有執(zhí)教經(jīng)驗的心理教授、領(lǐng)銜的心理專家組，其中有專家級心理老師，文化輔導老師，軍事訓練總教官、德育老師，法制老師等等。

機構(gòu)實力

在全國供開設(shè)實訓基地，各分支機構(gòu)設(shè)施完善，配套齊全，擁有大小教室、心理咨詢室、沙盤室、音樂教室、圖書室、瑜伽室、美術(shù)室、舞獅室等，可滿足學員的學習和休閑需求。擁有各類體育設(shè)施和運動器械，可豐富孩子們的體育活動，增強身體素質(zhì)。

孩子不聽話怎么教育？

1、尊重孩子

家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較，就是父母眼中都有一個優(yōu)秀的孩子，就是誰誰家的孩子。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

2、換位思考

我們也是從青春叛逆期走過來的，只是那一代人沒有現(xiàn)在孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

3、合適切入

同孩子交流，家長不要老以學習入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

4、學會贊美孩子

有一部分父母對孩子是具有挑剔性和攀比性的，他們總認為別人家的孩子比自家的孩子優(yōu)秀，其實每個孩子有每個孩子的優(yōu)點，父母要相信自己的孩子也很優(yōu)秀，并在孩子取得成績或者有所改變時一定給予孩子贊美。這樣能激發(fā)孩子的動力，培養(yǎng)孩子的自信心，也能增進親子關(guān)系 。

孩子畢竟是孩子，很多事情在我們看來孩子是做不好的！如果這件事情可以去做，那身為家長我們就盡量不要去否定孩子，多鼓勵并幫助孩子去做好就是了！孩子既做好了事情，又得到了肯定，成長多了，叛逆自然少了。