一、口碑比較好的青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校排名

為什么孩子會沉迷網(wǎng)絡(luò)？因為網(wǎng)絡(luò)里有吸引孩子的東西，難道孩子真的對網(wǎng)絡(luò)以外的東西沒有興趣嗎？父母工作忙或者關(guān)系不好，導(dǎo)致和孩子溝通不多。孩子就會選擇虛擬世界由此造成網(wǎng)癮嚴(yán)重，三觀不正，打罵父母等等不良問題，嚴(yán)重的觸碰法律邊緣，選擇正規(guī)的青少年叛逆戒網(wǎng)癮矯正學(xué)校，及時拉孩子一把，幫助孩子健康成長。

1.新目標(biāo)叛逆孩子教育學(xué)校

2.愛德思睿青少年叛逆特訓(xùn)教育

3.正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校

4.善聆青少年管教學(xué)校

5.白翎爾叛逆孩子教育學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題，撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問！

二、專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校優(yōu)勢介紹

1、新目標(biāo)叛逆孩子教育學(xué)校

• 機構(gòu)介紹：針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗和感恩教育五大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。
• 機構(gòu)優(yōu)勢：引導(dǎo)式教育，絕不打罵孩子，始終如一的尊重孩子，孩子畢業(yè)后繼續(xù)提供后續(xù)的跟蹤服務(wù)，隨時解決孩子成長過程中的各種問題。

學(xué)員評價：

• 183*****361：紅花離不開綠葉的幫助，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學(xué)生離不開老師的教導(dǎo). 自從叛逆期到來, 孩子越來越難溝通, 幸好在學(xué)校的幫助下回歸了正途. 感謝學(xué)校. 感謝老師.
• 俞女士：畢竟自己的孩子曾經(jīng)在這里就讀，這里的老師和同學(xué)們給予孩子的生長環(huán)境，特別重要，要表示出對老師的感恩之情。是老師辛勤的教誨，嘔心瀝血的付出，才讓孩子得以身心健康的發(fā)展，文化的濡染，對于孩子來說特別重要。
• 沈女士：如果確定真要把孩子送到叛逆孩子學(xué)校，建議家長們一定要提前考察學(xué)校，主要看學(xué)校環(huán)境，有多少學(xué)生，老師是從哪些學(xué)校畢業(yè)的，口碑怎么樣

2、愛德思睿青少年叛逆特訓(xùn)教育

• 機構(gòu)介紹：專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機構(gòu)。在安徽合肥開設(shè)封閉式特訓(xùn)青少年叛逆學(xué)校,針對青少年矯正，以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗和感恩教育五大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。
• 機構(gòu)優(yōu)勢：通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、生活體驗和感恩教育五大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

學(xué)員評價：

• 139*****900：本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學(xué)友好相處。
• 蒲先生：通過幾個月的特訓(xùn)生活，我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化：生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識，對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認(rèn)識，知道了感恩。
• 方先生：經(jīng)過半年的辛勤付出，終于得到了豐厚的回報，我家孩子恢復(fù)了昔日的自信，回歸了校園。經(jīng)過半年的跟蹤，我家孩子走出了對網(wǎng)絡(luò)的依賴，真正地戒除了網(wǎng)癮，學(xué)習(xí)成績也上去了，跟父母的關(guān)系也融洽了。

3、正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校

• 機構(gòu)介紹：專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校，叛逆孩子管教學(xué)校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)，專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校，讓學(xué)生在體驗中、在溝通中、在感悟中得到改變，得到升華，從而發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生。
• 機構(gòu)優(yōu)勢：主要采取兩種方式幫助學(xué)生：第一，加強教育，讓學(xué)生明白自己的錯誤，認(rèn)識到自己的行為后果，慢慢改正自己的錯誤行為;第二，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和技能，讓他們熱愛生活，樹立正確的人生觀、價值觀，以便回歸社會。

學(xué)員評價：

• 132*****815：經(jīng)過這幾個月的努力，我家兒子對自己的學(xué)習(xí)、生活、有了新的認(rèn)識以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中，回家之后，重新拾起了初中課本，重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)！經(jīng)過3個月的努力，我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中，回家之后，重新拾起了高中課本，我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!
• 虞先生：我兒子就在這里上過，我覺得效果非常好。
• 雷女士：孩子的心智漸漸成熟，感恩課與實踐課，也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓(xùn)學(xué)校的老師們，替我彌補了對孩子缺失的教育，讓他能夠更加陽光健康地成長。

4、善聆青少年管教學(xué)校

• 機構(gòu)介紹：針對網(wǎng)絡(luò)、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠程透明安全辦學(xué)。孩子入校后，會進行一個星期到半個月的為期觀察，找出孩子的問題原因所在，然后結(jié)合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵志教育等為輔。
• 機構(gòu)優(yōu)勢：封閉式住校引導(dǎo)，綜合運用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習(xí)等多種教育方式引導(dǎo)孩子。

學(xué)員評價：

• 152*****377：送去特訓(xùn)學(xué)校。但必須是正規(guī)的、資質(zhì)優(yōu)良的特訓(xùn)學(xué)校，配備專業(yè)的師資，實行封閉軍事化管理，幫助孩子由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變。
• 彭女士：通過這幾個月的心理疏導(dǎo)與行為管理相結(jié)合的輔導(dǎo)模式的矯正，我家女兒發(fā)生了明顯的變化，生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識，對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解，和父母溝通之后表示會進一步提升自己，努力學(xué)習(xí)。
• 姚先生：報名了，總的來說還不錯的，環(huán)境也可以！

5、白翎爾叛逆孩子教育學(xué)校

• 機構(gòu)介紹：磨練孩子們的意志，培養(yǎng)頑強毅力和吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強他們的抗挫能力，培養(yǎng)孩子積極的學(xué)業(yè)態(tài)度和學(xué)會做人的能力。
• 機構(gòu)優(yōu)勢：以心理咨詢，團體輔導(dǎo)及家庭治療為主，結(jié)合科學(xué)有效的軍事訓(xùn)練，封閉式管理，對學(xué)生進行個性化的心理干預(yù)，幫助學(xué)生家庭修復(fù)親子關(guān)系。

學(xué)員評價：

• 188*****742：現(xiàn)在孩子：1、有了清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，積極主動地學(xué)習(xí)，不用家長操心2、不再沉迷手機，能夠合理的安排看手機的時間3、懂事了很多，遇事會和父母溝通，詢問父母的意見可以的！老師很專業(yè)，教會家長很多方法，孩子也有很大的改變！
• 袁先生：現(xiàn)在的小豪和以前變化很大，變得愛說話了。成績也提升了。
• 孔先生：經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和教育后，小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情，*生活的能力增強，相比過去，更加能吃苦了。尤其突出的是，小凱性格的改變和思想的成熟，做事時能考慮事情的后果了，自控力增強，脾氣變得比原來柔和，是非辨別能力增強。

三、教育孩子的一些方法

網(wǎng)癮少年的真實案例

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，現(xiàn)在越來越多的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致他們厭學(xué)棄學(xué)、性格發(fā)生變化，那還有一些學(xué)生會因為網(wǎng)癮而造成大的影響，我們一起來看看。

案例一：

李某是某高中一年級學(xué)生，平時喜好網(wǎng)上聊天，經(jīng)常出入網(wǎng)吧。有一次，李某上網(wǎng)離開后忘記關(guān)閉自己的微信，上面有很多關(guān)于他親屬的真實信息。后來這臺電腦被無業(yè)人員張某繼續(xù)使用，張某便冒充李某并謊稱有急事，向李某的親戚朋友借錢，共騙得5000余元。

案例二：

徐某是某校高二女生，學(xué)習(xí)壓力大，無法排解，每天放學(xué)后她就把自己關(guān)在屋里上網(wǎng)，她喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說。暑假期間，徐某熬夜追著看完了一部網(wǎng)上熱捧的犯罪小說，里面的女主角詐騙手機的情節(jié)給她留下了深刻印象。為尋求刺激，徐某模仿書里的手段先后3次通過互聯(lián)網(wǎng)約網(wǎng)友見面，并以自己手機沒電了，借用網(wǎng)友手機的名義將手機騙走，涉案價值達1萬多元。最終，徐某被認(rèn)定犯詐騙罪。其實，徐某家境良好，據(jù)她自己說，犯罪的直接原因就是受到網(wǎng)絡(luò)小說的不良影響。

還有一些網(wǎng)癮少年會因為網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致性格發(fā)生極大的改變，有的是受不良小說的影響，對于這些改變，是父母急需注意的。

以上是關(guān)于正規(guī)的叛逆教育學(xué)校的相關(guān)咨詢，希望對您有所幫助，正規(guī)叛逆期孩子軍事化改造學(xué)校矯正效果好，還您一個三觀正的少年，重建和諧的親子關(guān)系，想了解更多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的信息，請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問！