一、青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校排名

對于叛逆學(xué)校，很多學(xué)生以及家長就不太熟悉，孩子教育不了時聽之任之，耽誤一生。其實，正規(guī)專業(yè)的全封閉叛逆孩子早戀軍事化特訓(xùn)學(xué)校是能夠讓叛逆的孩子得到蛻變，真正家庭教育的好幫手。那么，市面上全封閉叛逆孩子早戀軍事化特訓(xùn)學(xué)校哪家正規(guī)靠譜呢？

1.新目標叛逆孩子教育學(xué)校

2.水沫榕泉叛逆孩子教育學(xué)校

3.紐特叛逆孩子教育學(xué)校

4.立禾青少年叛逆學(xué)校

5.國瑾叛逆孩子教育學(xué)校

以上排名不分先后，每個學(xué)校都有自己的特色。

二、專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校優(yōu)勢介紹

1、新目標叛逆孩子教育學(xué)校

• 機構(gòu)介紹：主要以叛逆孩子問題行為矯正和心理疏導(dǎo)為主，以實踐活動、法制教育、國學(xué)熏陶、勵志教育、文化輔導(dǎo)為輔，面向全國招收8-18歲青少年，致力于叛逆青少年的健康成長，引導(dǎo)叛逆孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣和三觀。
• 機構(gòu)優(yōu)勢：在教育方法上，更加注重實踐教育、體驗教育和心理教育，通過豐富的活動和實踐，幫助學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造力、*思考能力和解決問題的能力。

學(xué)員評價：

• 152*****820：沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲，矯正后懂事了很多，在學(xué)校也用心學(xué)了。
• 游女士：通過幾個月的心理疏導(dǎo)與行為矯正，孩子重新回到久違的校園，孩子也感受到了來自老師和同學(xué)的接納與包容，心理壓力得到緩解。
• 廖先生：過半年時間的轉(zhuǎn)變，兒子已經(jīng)對自己的理想有了深刻的認識，重新回到學(xué)校努力學(xué)習(xí)，決心用知識改變命運，實現(xiàn)理想。

2、水沫榕泉叛逆孩子教育學(xué)校

• 機構(gòu)介紹：教學(xué)設(shè)備先進、師資雄厚，擁有宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書館、操場、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備齊全的管教設(shè)施。學(xué)校采用先進的教育方式，開設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程，并配備了專業(yè)的師資力量，為叛逆少年提供了良好的成長環(huán)境。
• 機構(gòu)優(yōu)勢：通過心理輔導(dǎo)幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，提高和恢復(fù)學(xué)習(xí)、生活的自信心和能力，提升內(nèi)在動力。

學(xué)員評價：

• 139*****708：擁有先進的教育理念，獨特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量！
• 康先生：經(jīng)過幾個月的輔導(dǎo)現(xiàn)在小偉看見手機和電腦也不這么癡迷了，也回歸校園了。而且學(xué)習(xí)成績也提高了。
• 蔡女士：在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個月后。小麗可以正常的生活了。在學(xué)校，和同學(xué)的交流也多了。老師同學(xué)也不再避而遠之。。作為父母很是欣慰。

3、紐特叛逆孩子教育學(xué)校

• 機構(gòu)介紹：一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機構(gòu)，是一所以心理輔導(dǎo)為主，軍事訓(xùn)練為輔的綜合素質(zhì)教育機構(gòu)。
• 機構(gòu)優(yōu)勢：全封閉軍事化管理讓孩子參與軍姿、體能、隊列等等基礎(chǔ)的訓(xùn)練，通過這種模式，可以好的去培養(yǎng)孩子們的紀律作風(fēng)，形成一個好的習(xí)慣，提高孩子們的身體素質(zhì)，磨礪其意志力。

學(xué)員評價：

• 185*****580：目前，孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài)，并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀律，主動學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來看，他找到了適合自己的目標，開始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義，成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時間來看，他能夠控制自己，明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具，并非人生的全部;從母子關(guān)系來看，孩子認識到了自己以往的錯誤，體會到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流，有說有笑，媽媽覺得萬分欣慰。
• 魏先生：孩子回來變得特別懂事，像變了一個人！我真心感到特別高興！
• 鄒女士：經(jīng)過輔導(dǎo)。明明回到家后，現(xiàn)在看見電腦和手機也不這么癡迷了。可以正常的生活。

4、立禾青少年叛逆學(xué)校

• 機構(gòu)介紹：針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗和感恩教育五大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。
• 機構(gòu)優(yōu)勢：注重多元化教學(xué)，包括文化課輔導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)、社會實踐等多種形式的教育活動。這些活動旨在幫助學(xué)生全面提升綜合素質(zhì)，為他們未來的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)員評價：

• 155*****204：總的來說，心里狀態(tài)還是比較良好的。對老師的話表現(xiàn)比較坦誠，有什么問題會主動和老師交流反饋。
• 洪先生：以前孩子就知道玩手機也不上學(xué)在這矯正后特別聽話。
• 葉先生：通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo)，孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，增強了自信心，多次考試排名在前五名。通過咨詢，也讓家長掌握了科學(xué)的教育子女的方式，和孩子建立了良好的親子關(guān)系，父母對孩子的改善賦予滿意的評價。 在今年的高考中，孩子發(fā)揮良好，總分穩(wěn)上一本線，他的父母向中心隔空報喜，付出終于有了回報!

5、國瑾叛逆孩子教育學(xué)校

• 機構(gòu)介紹：在秉持少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年*則國*的文化理念的基礎(chǔ)上，專注青少年成長教育，以工匠式精神尋找矯正孩子的科學(xué)方式方法，爭取成為特訓(xùn)教育領(lǐng)域口碑的專業(yè)品牌。
• 機構(gòu)優(yōu)勢：專業(yè)心理導(dǎo)師跟進，深入孩子內(nèi)心，找到孩子叛逆網(wǎng)癮等原因，對癥下藥；后期跟蹤服務(wù)，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。

學(xué)員評價：

• 155*****095：經(jīng)過六個月的努力，孩子的軀體癥狀消失了?？梢哉谷胨辉谧鰫簤?，上課聽講注意力集中，又重新燃起了上學(xué)的希望。在次投入到學(xué)習(xí)中。
• 柳先生：學(xué)校環(huán)境可以，管的也嚴孩子回來后特別聽話。
• 鐘女士：孩子改變后，一家人又重新回到其樂融融的氛圍。先前我們并不相信幾個月的訓(xùn)練，真的能夠改變孩子，現(xiàn)在事實證明，這個想法是不對的，最主要的是特訓(xùn)學(xué)校的老師們會針對不同的問題給出不同的解決方案，而每個孩子本性都不壞，只要受到科學(xué)的引導(dǎo)，就會帶來好的改變。

三、專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校對家長的建議

孩子到了叛逆期家長應(yīng)該怎么辦？

1、觀察溝通：觀察孩子與自己交流的方式，在很多時候，父母必須超越自己的角色，從第三者的角度去觀察孩子叛逆的問題，并換位思考，做出有限的遷就。

2、保持冷靜：當孩子不聽話，與父母發(fā)生沖突時，父母要提醒自己保持冷靜，等冷靜下來再進行溝通。

3、樹立榜樣：想要改變孩子的行為，父母首先要改變自己，教育孩子也是一個自我教育的過程，并且做事要有原則，尤其是對孩子的任何要求，不可以無條件滿足，如果不加辨別地滿足孩子的要求，孩子就會越來越放肆。

4、給予鼓勵：多鼓勵孩子，孩子不聽話的時候不要吼，多和他們交流。叛逆期孩子的父母要盡可能理解孩子，給予孩子精神上的支持。