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南京市自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)推送

機(jī)構(gòu):少兒康復(fù)機(jī)構(gòu) 時(shí)間:2025-02-15 11:23:07 點(diǎn)擊:20

兒童康復(fù)訓(xùn)練

在自閉癥康復(fù)的道路上,自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)是孩子們的重要引路人,用愛與專業(yè)引領(lǐng)他們走向更廣闊的世界。以下是關(guān)于自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)的一些介紹,一起來(lái)了解一下吧!

南京市自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)推送

1、康語(yǔ)兒童康復(fù)中心(個(gè)性化干預(yù))

2、東方啟音(先進(jìn)康復(fù)理念)

3、雅恩健康(專業(yè)治療)

4、大米和小米(多元化康復(fù)訓(xùn)練)

5、博愛兒康(持續(xù)跟蹤反饋)

(以上排名來(lái)自網(wǎng)絡(luò),不分先后,僅供參考)

康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

1.軟硬件設(shè)施齊全,可以提供完備的康復(fù)設(shè)施,包括語(yǔ)言訓(xùn)練室、社交訓(xùn)練室、物理治療室等,這些設(shè)施能夠?yàn)榛颊叩目祻?fù)提供良好的硬件支持。

2.一對(duì)一專業(yè)測(cè)評(píng),根據(jù)每個(gè)兒童發(fā)音不同,制作與兒童發(fā)育相符的康復(fù)訓(xùn)練課程,促使干預(yù)有效。

3.為家庭提供差異化指導(dǎo),基于個(gè)別化訓(xùn)練方案的目標(biāo),主課老師根據(jù)孩子每次課堂的表現(xiàn)情況反饋給家長(zhǎng),直觀清晰地讓家長(zhǎng)了解孩子每節(jié)課的改變與進(jìn)步,并制定針對(duì)每個(gè)孩子實(shí)際情況的回家作業(yè)及指導(dǎo)意見。

4.支持家庭:自閉癥不僅對(duì)患者本身造成困擾,也對(duì)家庭產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響??祻?fù)機(jī)構(gòu)不僅關(guān)注患者的治療,還提供家庭支持服務(wù),包括教育、指導(dǎo)和心理支持等,幫助家庭更好地理解和應(yīng)對(duì)自閉癥,減輕家庭負(fù)擔(dān)。

5.根據(jù)每個(gè)孩子語(yǔ)言發(fā)育的情況不同,制定符合孩子實(shí)際情況的專業(yè)訓(xùn)練方案,實(shí)施有效的語(yǔ)障礙康復(fù)訓(xùn)練。

康語(yǔ)兒童康復(fù)

兒童康復(fù)相關(guān)資訊

如何在干預(yù)中加速自閉癥譜系孩子的成長(zhǎng)?如何進(jìn)行有效的“家庭干預(yù)游戲”?

1、快樂成為動(dòng)機(jī)

孩子在游戲中獲得快樂,并且為了獲得這種快樂,主動(dòng)持續(xù)地完成一些活動(dòng)。比如,把從數(shù)字1到數(shù)字2的假裝游戲玩很多遍。

2、孩子是游戲的主要參與者

真正對(duì)孩子進(jìn)行有效的觀察,給孩子更多表達(dá)自己,動(dòng)手操作展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓孩子的能力和意愿得以展現(xiàn)。

3、圍繞最近發(fā)展區(qū)設(shè)計(jì)游戲

更高階的效果,就是讓游戲落在孩子的發(fā)展區(qū)內(nèi),包括從“鞏固擴(kuò)展”到“觸手可及”。

4、合適的輔助材料和環(huán)境

選擇合適的輔助材料,搭建開放的邀請(qǐng)式環(huán)境,可以讓游戲的效果事半功倍。

5、游戲效果,因人而異

孩子的喜好和能力不同,以循證的思想嘗試和體驗(yàn),在現(xiàn)成的游戲基礎(chǔ)上做一些個(gè)性化的改造,有針對(duì)性提升能力。

6、同一個(gè)游戲,可以不斷升級(jí)玩法

隨著孩子能力的發(fā)展,變著花樣升級(jí)玩法。每隔一兩周玩一玩,都會(huì)帶給孩子全新的感受,還能通過游戲觀察記錄到孩子一路成長(zhǎng)變化。

當(dāng)孩子確診了自閉癥,家長(zhǎng)要正確對(duì)待,理解和接受孩子,作為孩子最親密的人和第一任老師,父母一定要擺正心態(tài),樹立正確的觀念,才能引導(dǎo)孩子走出孤獨(dú)。如果您還想了解更多詳細(xì)內(nèi)容,可以咨詢我們的在線客服或留下您的聯(lián)系方式,期待您的咨詢。


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