怎么為不聽話的孩子選一所好的叛逆少年管教學(xué)校成了眾多父母的難題，本來創(chuàng)辦這種特訓(xùn)學(xué)校門檻就低，加上現(xiàn)在叛逆少年管教學(xué)校魚龍混雜，各種各樣的都有，可能有的學(xué)校辦學(xué)資格證都沒有，還有的學(xué)校可能請(qǐng)的老師都是文化層次不高的，這些都需要家長(zhǎng)一一去把關(guān)。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，老師一對(duì)一的對(duì)孩子心理輔導(dǎo)，以朋友的身份走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫孩子打開心結(jié)，從根部糾正孩子的不良價(jià)值觀，那么“湖北宜昌國(guó)內(nèi)五大叛逆孩子學(xué)校一覽”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、杰龍不良心理糾正學(xué)校（口碑不錯(cuò)）

2、湘學(xué)壞習(xí)慣改造學(xué)校（辦學(xué)久）

3、新目標(biāo)叛逆引導(dǎo)學(xué)校（比較受歡迎）

4、萃華叛逆改正學(xué)校（效果比較好）

5、正苗啟德戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分前后，這里為大家推薦杰龍教育，幫孩子選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候，要從辦學(xué)年限，學(xué)校規(guī)模，師資口碑等等方面考慮，多對(duì)比兩家學(xué)校，馬馬虎虎的選擇，是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)。

【杰龍教育】管理制度是非常嚴(yán)格的,從學(xué)員入營(yíng)開始到離營(yíng),都有嚴(yán)格的規(guī)定。在訓(xùn)練營(yíng)中,學(xué)員每天都要經(jīng)過嚴(yán)格的體能訓(xùn)練,心理沉浸式訓(xùn)練,接受專業(yè)的“心理輔導(dǎo)+行為矯正”的課程,還有嚴(yán)格的生活制度。他們相信只有制度性的、系統(tǒng)化的訓(xùn)練,才能讓叛逆小孩正常化、合理化。

杰龍叛逆教育模式

教育模式：陪伴式教育，賞識(shí)教育、軍事化管理，貧困山區(qū)生活實(shí)踐教育，專業(yè)心理輔導(dǎo)，國(guó)學(xué)、才藝開發(fā)，理想與職業(yè)規(guī)劃教育；

管理模式：封閉式管理，軍事化管理，小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合。

教育特色：理論與實(shí)踐結(jié)合，貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn)，因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育，關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合。

課程設(shè)置：

1、行為習(xí)慣訓(xùn)練：磨練孩子意志、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立正確的人生準(zhǔn)則；

2、心態(tài)健康教育：包括情緒情感、心理疏導(dǎo)、溝通交流等青少年自我成長(zhǎng)課程；

3、文化教育教學(xué)：學(xué)科教學(xué)及補(bǔ)習(xí)，中華傳統(tǒng)道德、傳統(tǒng)文化教育；

4、道德法制教育、感恩勵(lì)志教育等。

杰龍叛逆期全封閉管教學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、全封閉式軍事化管理，學(xué)校采取全封閉軍事化管理模式，讓孩子隔離之前的生活環(huán)境（家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈），正確的引導(dǎo)讓孩子從內(nèi)心轉(zhuǎn)變叛逆心理；

2、教育設(shè)施：杰龍環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，便于學(xué)生戶外拓展，親近自然，體驗(yàn)生活，教學(xué)設(shè)施齊全，有專門的拓展賽道，寬活的訓(xùn)練操場(chǎng)，配備了教學(xué)所需的各種教學(xué)設(shè)備，圖書繪畫室、多媒體教室，配備了心理輔導(dǎo)中心、家庭教育活動(dòng)中心等

3、面向社會(huì)透明辦學(xué)，透明化辦學(xué)，打破以往的錯(cuò)誤教育方式，真正做到0體罰教學(xué)，學(xué)校給在校學(xué)生家長(zhǎng)開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，家長(zhǎng)可通過學(xué)校手機(jī)端軟件，實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

4、師資力量：杰龍擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師，他們通過大量成功案例，系統(tǒng)地制訂了對(duì)青少年行之有效的行為治療和心理輔導(dǎo)的方案;

5、心理輔導(dǎo)為主：以心理咨詢，團(tuán)體輔導(dǎo)及家庭治療為主，結(jié)合科學(xué)有效的軍事訓(xùn)練，不良行為矯正，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的心理干預(yù)，幫助學(xué)生家庭修復(fù)親子關(guān)系，以便他們出校之后能順利的適應(yīng)新的生活。

6、安全保障：24小時(shí)不間斷陪伴，不打罵教育，簽訂安全協(xié)議，確保孩子人身安全。

1、正確的引導(dǎo)。從心理、學(xué)習(xí)、生活和行為等方面，都會(huì)提供一整套正確引導(dǎo)的模式，為的就是在學(xué)習(xí)的過程中看出來這在進(jìn)步上也是會(huì)越來越大的。只有嚴(yán)格的去把握好在這方面的引導(dǎo)方式和要求之后，都會(huì)知道孩子的進(jìn)步上也是很大的。

2、學(xué)習(xí)規(guī)劃的明確性很強(qiáng)。當(dāng)然，來到了這所全封閉初中生叛逆孩子教育管教學(xué)校之后，都要明確學(xué)習(xí)任務(wù)，為的就是在學(xué)習(xí)當(dāng)中帶來的進(jìn)步上也是很大的。只有嚴(yán)格的去把握好在這方面的管教之后，在規(guī)劃設(shè)計(jì)上也是會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，為的就是在這個(gè)過程中對(duì)孩子的未來成長(zhǎng)上也是會(huì)有很大的作用，真正在體驗(yàn)當(dāng)中成長(zhǎng)起來的。

3、豐富的課程設(shè)置，實(shí)現(xiàn)孩子全方位的綜合發(fā)展目標(biāo)。只要孩子有著足夠的自信心，在這里會(huì)通過從多個(gè)方面來進(jìn)行發(fā)展，為的就是給孩子準(zhǔn)備了更加齊全的發(fā)展方向，在這里選擇課程的時(shí)候還是會(huì)更加精準(zhǔn)可靠的，得到了家長(zhǎng)的信賴。

孩子在某件事情受到了挫折。有一些孩子通常是自己想做什么就做什么，并沒有經(jīng)過父母的同意，要是別人不同意的話，他們就會(huì)選擇用打架的方式來解決。孩子們的想法很簡(jiǎn)單，他們想做的事情，要是有人會(huì)阻擋他們的話，情緒就不能很好地去控制，就直接動(dòng)手打人。