青少年正處于身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著生理心理發(fā)育和發(fā)展，社會(huì)閱歷及思維方式的擴(kuò)展和變化，他們將面臨著學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等諸多方面的心理困惑及社會(huì)壓力的問題。當(dāng)孩子出現(xiàn)逃學(xué)厭學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、逆反父母、離家出走、早戀、*傾向等問題時(shí)，送孩子去問題青少年管教學(xué)校有用嗎？更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請(qǐng)致電咨詢！

正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，一對(duì)一心理輔導(dǎo)，感恩勵(lì)志教育，以心換心，讓孩子重新拾回積極向上的心態(tài)，那么“南充市最合適的孩子叛逆期早戀管教封閉式學(xué)?！炯议L(zhǎng)必看】”有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

1.杰龍基地特訓(xùn)學(xué)校（反饋好）

2.正苗啟德叛逆引導(dǎo)學(xué)校（師資不錯(cuò)）

3.善一特訓(xùn)學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

4.勵(lì)心智基地戒網(wǎng)癮學(xué)校（整體評(píng)價(jià)不錯(cuò)）

5.萃華壞習(xí)慣改造學(xué)校

以上排名不分先后，叛逆學(xué)校的選擇也有技巧，杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校建議多對(duì)比兩家學(xué)校，然后根據(jù)學(xué)校的價(jià)格，口碑，師資等等多維度對(duì)比，再做決定。

【杰龍教育】是一所獲*認(rèn)可以矯正不良行為青少年的厭學(xué)教育學(xué)校，學(xué)校主要針對(duì)網(wǎng)癮，厭學(xué)，叛逆，早戀，自卑自閉，打架斗毆，奢侈消費(fèi)，自控力差，學(xué)校無(wú)法約束的學(xué)生。以磨礪意志、激發(fā)潛能、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。如果家中孩子厭學(xué)叛逆到完全無(wú)法管，那么可以送來(lái)我們學(xué)校試試。

我們叛逆少年封閉式改造學(xué)校鄭重承諾

1、關(guān)愛尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長(zhǎng)隱私，拒絕安全教育事故的出現(xiàn)。多年來(lái)化蝶我們叛逆孩子暑期特訓(xùn)營(yíng)用行動(dòng)證明了一切。用實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)學(xué)員的信賴；

2、孩子在校學(xué)制之內(nèi)，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，孩子都是在學(xué)校里面過年（家長(zhǎng)可以來(lái)校和孩子一起過年）。孩子到校之后，未經(jīng)過監(jiān)護(hù)人同意，不允許出校；

3、簽約服務(wù)，保障效果：培訓(xùn)矯正后，后期追蹤，復(fù)發(fā)重修，文化課輔導(dǎo)，同步提升

給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子自己去體驗(yàn)；給孩子一個(gè)環(huán)境，讓孩子自己去感受；給孩子一些困難，讓孩子自己去解決；給孩子一些*，讓孩子自己去創(chuàng)造，我們堅(jiān)信沒有教不好的孩子，只有不會(huì)交的老師，把孩子交給我們，我們還家長(zhǎng)一個(gè)可參軍可高考可從業(yè)的積極少年。

12歲男孩子叛逆期怎么教育?

1.要與孩子平等地談心。把孩子當(dāng)成與自己有平等人格的人，首先要肯定孩子的正確地方，要盡可能地找出孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)告訴孩子明確應(yīng)該堅(jiān)持什么，不應(yīng)該堅(jiān)持什么?？隙ê⒆拥陌l(fā)展價(jià)值，客觀對(duì)待孩子的叛逆行為。父母也不要總是用埋怨和批評(píng)的口氣和他們說(shuō)話，要學(xué)會(huì)正確的和孩子溝通和解釋。

2.設(shè)立明確家規(guī)，定期召開家庭會(huì)議。孩子需要知道界限在哪里，哪些是該做的，哪些是不該做的，沒有規(guī)則孩子反而沒有安全感。家規(guī)不超過5條到6條，應(yīng)適合于家里的特定需要，明確相應(yīng)的處罰措施。一旦建立，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行，每隔一段時(shí)間，應(yīng)對(duì)家規(guī)作調(diào)整和修補(bǔ)。

3.在一定范圍內(nèi)給孩子選擇權(quán)。隨著孩子的成長(zhǎng)，給他越來(lái)越多的*和控制自己生活的權(quán)力是很重要的。必須有意識(shí)地要求自己;甚至是克制自己的那種什么事都為孩子做的想法，來(lái)給孩子一些*度。給孩子一定的*，表明我們信任和尊重孩子，孩子也會(huì)因此更加尊重父母。

4.幫助孩子減輕負(fù)擔(dān)。父母都有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長(zhǎng)把自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上，孩子從學(xué)校放學(xué)回來(lái)還要進(jìn)行他們不愿意上的培訓(xùn)班，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松。這樣就給孩子帶來(lái)了很大的精神壓力，導(dǎo)致他們討厭生活、叛逆期提前，家長(zhǎng)可以在空閑的時(shí)間帶孩子出去放松玩耍。

了解叛逆孩子正規(guī)教育學(xué)校全封閉式的優(yōu)勢(shì)就能明白這所學(xué)校為什么值得家長(zhǎng)選擇，他它在多方面表現(xiàn)好，值得選擇，也是眾多人心目中認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校。