對(duì)于那些處在叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，可能就不會(huì)那么聽(tīng)話，這就使得父母和孩子之間產(chǎn)生了沖突，這個(gè)時(shí)候就需要去封閉式叛逆學(xué)校來(lái)進(jìn)行一定的幫助。

正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，老師24小時(shí)陪伴式教學(xué)，以心換心的心理輔導(dǎo)，改變孩子不聽(tīng)話、叛逆的不良行為習(xí)慣，那么“安徽省宣城市矯正青少年不良行為習(xí)慣的叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校”有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

1.杰龍少年不良心理糾正學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

2.湘學(xué)正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量好）

3.萃華基地壞習(xí)慣改造學(xué)校（性價(jià)比高）

4.正苗啟德勵(lì)志叛逆引導(dǎo)學(xué)校（口碑好）

5.護(hù)航叛逆改正學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選學(xué)校時(shí)要慎重，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的師資，和費(fèi)用都是有所差異的，杰龍教育建議家長(zhǎng)可以到實(shí)地考察，深入了解叛逆學(xué)校。

【杰龍教育】是獲得政府許可辦學(xué)的學(xué)校，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的心理專家、心理咨詢師、文化老師、生活輔導(dǎo)員等優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，致力于青少年素質(zhì)教育項(xiàng)目的研究工作，對(duì)孩子進(jìn)行專業(yè)有效的心理輔導(dǎo)、挫折教育、賞識(shí)教育、快樂(lè)學(xué)習(xí)。

口碑好正規(guī)的叛逆孩子戒網(wǎng)癮教育學(xué)校

1、青少年心理教育

正確運(yùn)用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知，樹(shù)立學(xué)員正確人生觀，道德觀、價(jià)值觀、戀愛(ài)觀。從而解決學(xué)員的心理問(wèn)題。

2、綜合能力培養(yǎng)

堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容：責(zé)任、誠(chéng)信、感恩、自信、八字精神。堅(jiān)持學(xué)員的綜合素質(zhì)養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)員語(yǔ)言表達(dá)能力、管理組織能力。讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人的教育理念。

堅(jiān)決杜絕打罵體罰學(xué)員。以心理輔導(dǎo)和激勵(lì)賞識(shí)教育為主，體驗(yàn)式教育為輔。喚醒學(xué)員內(nèi)心的善良和上進(jìn)心。引導(dǎo)學(xué)員完成由外到內(nèi)的轉(zhuǎn)變

3、青少年行為矯正

對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)范禮節(jié)禮貌、個(gè)人衛(wèi)生等從而養(yǎng)成陽(yáng)光性格。

4、文化課同步精講補(bǔ)習(xí)

一對(duì)一的教學(xué)模式確保提升學(xué)員回歸學(xué)校之后的核心競(jìng)爭(zhēng)力。讓學(xué)員在任何情況下都能生存競(jìng)爭(zhēng)得到認(rèn)同和尊重。

5、更多的特色課程

軍事隊(duì)列指揮，音樂(lè)，美術(shù)，棋藝，演講與口才，法制教育，體驗(yàn)式教育，社區(qū)公益活動(dòng)，國(guó)學(xué)課，其他教育課程

青少年叛逆封閉學(xué)校哪個(gè)好

一、家長(zhǎng)不應(yīng)簡(jiǎn)單視之為青少年的自我問(wèn)題。青少年叛逆不僅僅是一種行為表現(xiàn)，更是一種心理狀態(tài)，甚至是一種反抗。家長(zhǎng)們需要正視孩子的情感體驗(yàn)，理性掌握孩子的精神狀態(tài)，并創(chuàng)造積極的情感環(huán)境，以幫助孩子調(diào)整、釋放情感。

二、家長(zhǎng)們需正視自身的心理成長(zhǎng)和規(guī)劃，同時(shí)積極尋求專業(yè)輔導(dǎo)和幫助，與孩子進(jìn)行更深入、更有效的溝通。家長(zhǎng)需要主動(dòng)了解孩子的汲取信息的來(lái)源和渠道，積極與孩子交流，關(guān)注孩子對(duì)于學(xué)習(xí)和未來(lái)的規(guī)劃，幫助孩子逐漸認(rèn)識(shí)到自己行為的影響，引導(dǎo)孩子邁出積極向上的一步。

三、叛逆封閉學(xué)校并不是最好的方法，家長(zhǎng)與教育者應(yīng)該充分研究、分析多種解決方案，并將孩子的心理成長(zhǎng)與輔導(dǎo)放在首位。要克服簡(jiǎn)單粗暴、過(guò)于注重表面改變的想法，選用最適合孩子的教育方式，真正讓孩子得到教育，成為真正*和自主的個(gè)體。

父母要擁有高的情商，多看書(shū)、多和其他家長(zhǎng)溝通，掌握孩子的心理，就能夠避免叛逆期出現(xiàn)的矛盾與問(wèn)題了。