不論是在孩子剛上學開始，還是每升一次年級開始，家長都希望自己的孩子能夠在初始階段就得到顯著的。高中階段因為之后會面臨高考，學生和家長對這個階段的學習則更為看重。那么，如果高一的時候沒有考到很好的成績，是不是高考就也不會有很大了?就普遍情況而言，對于高中生來說，高一的成績決定高考成績嗎?更多關于初高中輔導班的問題，請致電咨詢！

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高一是孩子打基礎的重要時期，高二才是孩子成績的分水嶺，這個階段很重要，家長要幫助孩子渡過難關。

1、幫助孩子強化內心，不斷地去挑戰(zhàn)自我

孩子在學習中無法獲得成就感的原因，歸根結底還是在學習中遇到了問題。這個時候，家長要多與孩子溝通，幫助他們去緩解內心的焦慮情緒，把注意力轉移到如何提高學習成績上而不是關注學習困難本身，鼓勵他們要不斷地的克服困難。

2、效率為先，幫助孩子找到適合自己的學習節(jié)奏

學習是一件循序漸進的事情，急不得，孩子在某個階段可能成績會不盡人意，家長不要給孩子太大壓力，要幫助孩子慢慢找到學習中存在的問題，比如上課跟不上節(jié)奏，即使課下少做兩道題，也要讓孩子提前預習；題目做不完，那就各個類型的題目只要掌握住就行，不用非得熬夜把重復的題型做一遍有一遍，關鍵是要學會總結。

3、提前幫助孩子找到目標院校，有目的性的去提升成績

經過高一一年的努力，孩子的各科目成績水平已經初次展現(xiàn)。家長根據(jù)孩子現(xiàn)階段成績幫助孩子樹立兩個目標院校，一個是成績提升后要達到的，一個是現(xiàn)階段就可以考取的，然后根據(jù)每個目標院校的錄取分數(shù)平均到各科目上，讓孩子有目的性的去提升，做到心中有數(shù)，這樣既可以減少孩子學習壓力，又可以提升學習動力。最好每隔一段時間，就重新幫助孩子規(guī)劃一下，因為孩子在不斷成績，目標也需跟著提升。

高考第二輪復習策略

1.看淡分數(shù)。別人考得好，說明他的問題在這次考試中沒有暴露出來，任何一次考試的名次都代表不了高考的名次。

2.抓綱靠本。抓綱，就是重視考綱、考試說明，考試說明是高考命題的依據(jù)，因此是考生備考最重要的文件?？勘荆傅氖窃谧詈髲土曤A段的時候，要注意抓基礎，回歸教材。

3.仔細演練真題。在演練真題后，要仔細對照答案，了解參考答案怎么做的，對每一個答題步驟及給分情況都要多動腦，多思考，這樣可以有效地提高成績。多做幾套真題后，就會發(fā)現(xiàn)高考題就是那么回事兒，在高考時會有一種似曾相識的感覺。

4.明確復習重點。每個考生都基本了解自己的強處和弱點，要在老師的指導下，制訂出個性化的學習方案。限度地做到不偏科。

在人生的旅程中，總有一些戰(zhàn)爭是需要一個人戰(zhàn)斗的，誰也沒辦法幫忙，所以，要更加的努力，更加的堅強，用最驕傲的姿勢走過這段旅程。高三的生活可能非常不易的，學習任務重，壓力大。但要相信每一份付出都會有回報。加油吧，高三的學生們。