不聽管教的孩子給父母帶來很多的負面影響,讓家長沒法正常安排自己的個人生活和工作,嚴重的還引起家長身心健康的威脅。學校接到一位益陽市的叛逆孩子案例就是這樣,因為孩子太叛逆管不住,而且孩子還每天出去跟跟一些不良人員瞎混,讓家長害怕他被人帶壞和利用,總是提心吊膽,每天不得不去找他回家;有時候找到半夜也看不到蹤影,讓家人吃不好和不好,工作也受到了影響,漲了白發(fā)身體也憔悴了。
1.杰龍青少年叛逆厭學戒網(wǎng)癮管教學校
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3.大正青少年叛逆學校
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杰龍全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學校是一家以拯救網(wǎng)癮,叛逆,厭學逃學,肥胖,自卑,自閉,離家出走,早戀,輕度抑郁為己任。主要是面向10-18歲的青少年,從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習的學校。
杰龍青少年叛逆教育學校優(yōu)勢:
1、強大的師資團隊
著名青少年教育專家領銜強大教師團隊,半軍事化管理、國學知識傳統(tǒng)文化的熏陶、全腦課程訓練、體驗式教育、文化課、五維一體的教學理念,采用“四階五步”方法,因材施教,讓青春期的孩子智慧成長。
2、以心理輔導為主
除了建有*的教育基地外,擁有心理溝通室、心理測量室、沙盤游戲室、音樂放松室、情緒宣泄室、心理圖書室,標準化教室,室內(nèi)團體活動場等專業(yè)心理教育設施。
3、少年軍校式精英管理模式
國內(nèi)唯一引進實施真正的少年軍校式精英教育模式,專門聘請軍隊大學青少年教育專家進行專業(yè)化管理,自建訓練、拓展、運動設施,同時教育過程中嚴禁打罵體罰、打針吃藥,校園實施透明化管理,全覆蓋無死角校園監(jiān)控,確保學員安全的同時,方便廣大家長監(jiān)督關注。
4、嚴控學員畢業(yè)效果關
入校前與家長簽署畢業(yè)效果協(xié)議,家長必須確保配合,學員在校期間各個階段進行綜合教育轉化評估測評,學習期滿后也必須同時達到評估通過達標與畢業(yè)合理安排銜接兩個條件,否則畢業(yè)不予批準;同時為了鞏固效果,還要對學員長期系統(tǒng)的跟蹤關注。
總結:為了更好地從源頭上來應對青少年的叛逆,家長應該要做好與青少年的溝通、疏導,一味的嚴令禁止、強制甚至“鎮(zhèn)壓”恰恰過猶不及。撫養(yǎng)孩子變成大人是一場艱難的長跑比賽,叛逆期是這場艱難跑途中的一道阻礙。家長只有學習成長,持續(xù)開拓視野,擴展思路,增智強能,才可以跨過叛逆期這這一關,和青少年共同成長。
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