心理學認為，兒童在童年時期易出現(xiàn)個性心理結(jié)構(gòu)發(fā)展不完整的矛盾，這種矛盾的表現(xiàn)是多方面的，它可以表現(xiàn)在學習中。表現(xiàn)在性格缺陷上或人際關(guān)系中。如果表現(xiàn)在學習中，常會出現(xiàn)學習興趣不能正常發(fā)展，表現(xiàn)在性格上，易產(chǎn)生怯懦、退縮、自卑、自私或傲慢等性格傾向，而表現(xiàn)在人際關(guān)系中，易從眾、隨大流、委曲求全。如何幫助青少年改變這種心態(tài)呢，可做以下幾件事1．向孩子解釋人際關(guān)系的正確概念。兒童時期對是非的區(qū)分是很不清楚的，他們很難分清到底什么是真正健康的人際關(guān)系，以為只要有人圍著就算有朋友。所以，孩子很有可能因為對人際關(guān)系的誤解而導致行為上的誤差。這種從眾心理會使兒童變得更加是非不清，養(yǎng)成缺乏主見、人云亦云的習慣。2．教孩子明辨是非的能力。委曲求全的另一個原因是孩子不能很好地明辨是非，雖然孩子也知道自己的做法是不正確的，但這種概念很模糊，還無法左右她的行動。必須向孩子灌輸非常鮮明的是非概念。3．樹立自信心。一般情況下，自信心不足的孩子容易有從眾心理，應幫助孩子了解自己，知道自己的能力所在，告訴孩子只靠唯唯諾諾、委屈求全是交不到真正的朋友的。多向孩子灌輸一些自我概念，加強孩子的自我意識，教會孩子說“不”。4．穩(wěn)定孩子的情緒。焦慮多、情緒不穩(wěn)定的孩子愛產(chǎn)生從眾心理，如果能多穩(wěn)定孩子的情緒，使孩子更堅信自己的才能，孩子就會逐漸改變從眾心理，趨向穩(wěn)定性。5．培養(yǎng)孩子*生活的能力。有從眾心理的孩子*能力較弱，依賴性較強，因為怕失去所依賴的對象，不得不附會別人。