如何選擇考研機構(gòu)?(1)課程產(chǎn)品:收到的宣傳頁也沒必要著急丟掉,認真對比一下每家考研機構(gòu)的課程產(chǎn)品,因為定位不同,每家機構(gòu)可能都有自己的特色優(yōu)勢課程,有的可能在英語課程方面,有的可能在專業(yè)課輔導方面,有的可能在封閉式集訓方面,結(jié)合他們的優(yōu)勢和自己的定位去綜合考慮;(2)過往評價:如果有本校的學長、學姐參與過當然更好,萬一沒有,也請你認真去百度一下,雖然避免不了水軍的存在,但至少會有一部分是真實的,認真了解一下自己所要報的機構(gòu)和課程近期有沒有特別大的負面評價,同時了解一下過往參加培訓的成功考上的同學都集中在哪些大學和專業(yè),看是不是和自己的方向相符,畢竟,集中度越高,證明其越有優(yōu)勢...
考研復習時間怎么分配?按學習進度分配,可以根據(jù)個人成績安排學習,把復習時間向比較欠缺的科目上傾斜,有計劃地重點復習某一課程,交叉分配,在各門課程學習之間可以相互穿插別的科目的學習,因為長時間接受一種知識信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞,另外,也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學習內(nèi)容,按習慣分配,根據(jù)個人生活學習習慣,把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段,比如:把英語復習安排在上午,練習聽力、培養(yǎng)語感,做英語試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業(yè)課安排在晚上,利用較佳時間來理解和記憶。
基礎薄弱,沒有科學規(guī)劃,復習無從下手
無備考經(jīng)驗,缺乏系統(tǒng)學習
備考時間分散,需要靈活安排時間復習的考生
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