廣受90后歡迎的“非主流”成為大家*的對象。事實真的如此么?專家分析,對于這個話題應該兩面看。90后追逐新生事物的心理可以理解,但是這種追逐不能以追求叛逆的快感為前提,公眾應該給90后多一點關心和幫助。 網上對90后的“非主流”抱有很大的意見。那么為何裝可愛、裝頹廢等行為成為90后的“主流”? 青少年時期對事物充滿了好奇心,喜歡接觸新生事物。非主流可以張揚個性是積極的一面,但是如果一味追捧,勢必會荒廢學業(yè),消極、頹廢的態(tài)度會使精神世界受到不健康的污染。但是它的生命力不會很強,不久就會被主流的東西給淹沒,所以家長不用過度擔心。只要耐心教育,使孩子對學習產生興趣和樹立目標后,他們就不會再沉迷其中了。如果正面教育時孩子有抵觸心理,可以采用寫便條的方式,將危害寫清楚,相信孩子更能夠接受??偠灾?0后的孩子把頹廢等負面的消極的心態(tài)當做流行是不健康的。如何幫助他們步入發(fā)展的正軌不僅是家長的責任,也是全社會的責任。對90后的孩子少一點*,多一點人文關懷和幫助。 青少年心理咨詢專家建議想要建立親密的親子關系,家長要懂得傾聽孩子內心的聲音,了解他們真正的需要,學會包容和理解,多與孩子溝通和互動,雙方都能明白彼此的想法。
Adolescent Rebellion Boot Camp
如何教育叛逆的孩子?1、統(tǒng)一意見,日常生活中,孩子對父母的依賴程度不一樣,有的孩子更依賴媽媽,有的則更喜愛爸爸,有的媽媽嬌寵女兒,會允許女兒持有不贊同爸爸意見的“特權”,這就可能導致爸爸在教育孩子時,孩子采取逆反行為對抗爸爸,所以,處理孩子的有關問題時,父母應統(tǒng)意見,態(tài)度保持一致;2、采用激將法,采用激將法,可以充分利用孩子的逆反心理,刺激他好勝的心態(tài),比如父母故意說孩子“你不會好好寫作業(yè),對不對”“你不會按時回家是不是”等,用這樣的話來刺激孩子,父母面對孩子的叛逆行為,不應不分青紅皂白地指責、打壓孩子,否則只會讓他更加逆反,經常站在孩子的角度看待問題,理解他的內心需求,孩子才會感受到溫暖,叛逆行為才會減少...
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