家里有個叛逆的孩子怎么辦？父母如何教育才能防止孩子叛逆？如今，兒童受社會和環(huán)境的影響。許多家長抱怨他們的孩子個性太強，這讓他們很難教育和引導他們。當一個孩子長大了，他有什么樣的想法，他會選擇什么樣的道路。只有健康和正確的思想才能使他走上正確的道路。

很多家長反饋孩子回到家除了玩手機看電視，家里任何事情都不聞不問，下面給大家講講孩子為什么會這樣，家長要如何做才能避免這樣的事情發(fā)生，如果發(fā)生了也不要著急，咨詢封閉軍事化學校教你解決。
現(xiàn)在社會競爭越來越激烈,很多父母非常重視孩子的學習,除了學校的學習和作業(yè)之外,節(jié)假日還忙著送孩子去學這個班那個班,自然沒時間也不讓孩子過多地做家務,只要求孩子好好讀書。很多孩子雖然成績優(yōu)秀,但不喜歡做家務,不會洗碗、不會洗衣服、不會收拾房間,*生活能力很差。
任其發(fā)展將會給父母帶來很多煩惱和嚴重的后果。據新聞報道,大學校園里專門有一項快遞業(yè)務,是大學生把自己幾天的臟衣服快遞回家給父母洗,父母洗完后再快遞回來。試想,這樣的孩子如何在社會上生存?這樣的孩子對家庭何來責任感?今天的孩子就是未來的父母,今天的孩子如果不會做家務,不懂家庭事務,缺乏家庭意識,未來如何做父母?為人父母者應該好好反思,要讓孩子承擔起家庭成員應有的責任。
孩子不喜歡也不會過問家務事,主要原因是：
1、成年人包辦家務
比如孩子奶奶,耐勞、肯干,洗碗、倒垃圾什么都包干,并毫無怨言;而且,她也覺得孩子只要學習好就行了,不會做家務也沒關系,以后還可以請鐘點工。在家長的操持下,不單是孩子,連孩子爸爸小時候,都沒有家務鍛煉的機會?？衫先思也恢?做家務也是一種必不可少的勞動鍛煉。家務勞動除了能舒緩孩子緊張的學習壓力,也能培養(yǎng)孩子的家庭責任感。
2、爸爸不分擔責任
父母是孩子的第一任老師,孩子最容易學習自己父母的為人處世之道,做家務也一樣。吃完飯后,媽媽、奶奶都承擔了家務活,而爸爸就打開電視,邊喝茶邊看新聞聯(lián)播,一點家務活都不干。而且從奶奶口中得知,爸爸這個不干家務活的習慣是從小就養(yǎng)成的。就是爸爸這樣不分擔家務的“好榜樣”讓孩子也覺得不干家務很正常。
3、孩子沒體會到做家務的樂趣
在做家務這件事情上,大部分孩子都覺得“好煩”,沒有興趣做。除非學校老師有布置,或者父母強烈要求。所以,其實父母可以在孩子做家務的時候創(chuàng)造一些樂趣,讓孩子覺得做家務不煩,還很有成就感。
那么孩子對家里的事情不聞不問怎么辦呢！
1、家務合理分工
良好的習慣,得從小培養(yǎng)。祖輩包辦家務,不給兒輩、孫輩鍛煉做家務的機會,久而久之,不良習慣就養(yǎng)成了。所以,作為長輩,要有“家務分工”的意識和能力;可以召集全家人開個“家庭會議”,把每天衣、食、住、行所有的家務列出來,讓每人選擇自己可以完成的家務活。當然,分工也不是要平均分,空余時間多的可以多做,空余時間少的可以少做點。如媽媽買菜、收拾餐桌,奶奶掃地、做菜、洗碗,爸爸晾衣服、澆花,孩子倒垃圾,等等。執(zhí)行過程全公開,如果偶有忘記,可以接受“溫柔的處罰”比如幫家人按摩肩膀10分鐘。這樣做的目的是,讓孩子懂得每個人都是家庭重要的一分子,在為家庭做貢獻。
此外,要讓孩子樹立“自己的事情自己干”的意識。比如自己的內衣自己洗,自己的書包自己收拾,自己的床鋪自己整理,出去旅行必須自己收拾自己的隨行物品,并全程保管好,旅行過程出現(xiàn)小麻煩第一時間讓孩子自己想辦法解決,確實解決不了大人再出手幫忙,等等。
2、嘗試互換角色
有些孩子總覺得自己是孩子,在大人面前可以耍賴。對這樣的孩子,父母可以嘗試“互換角色”,讓孩子知難而退。比如,星期六,給孩子100元,讓孩子當一天的家,孩子拿這100元去買菜,張羅中、晚三餐。這個“角色扮演”過程中,父母要注意三點:一要注意不能心軟,不能做了一半,孩子叫苦就停止;二要注意不能主動當“田螺姑娘”,偷偷幫忙;三要注意要演得像,把孩子平時各種耍賴招數(shù)用上,考驗孩子。如果孩子做到了,一定要及時給予表揚激勵,以強化這種家庭事務意識。
3、在孩子面前示弱
有研究表明,那些從小經常做家務的孩子,長大后要比那些不勞動的孩子生活幸福得多。所以,父母一定要讓孩子承擔必要的家庭事務,哪怕是簡單的家務勞動。讓孩子參與家務勞動,可以嘗試在孩子面前示弱這個方法,給孩子創(chuàng)造照顧父母的機會。例如,如果父親腰不好,行動不方便,上樓梯困難孩子不在的時候,雖然也能好好上樓梯,但當孩子在的時候,就不要一個人上,而要孩子扶著上,這樣孩子就會有感受,久而久之,孩子還會一邊扶一邊叮囑爸爸要好好保護好自己。懂事的孩子就是“示弱”的爸爸培養(yǎng)出來的。
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