叛逆

征求孩子的想法，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解和采納；跟孩子息息相關(guān)的事情，家長(zhǎng)絕不能獨(dú)斷專行，要征求孩子的想法。如果孩子和家長(zhǎng)在某個(gè)事情上發(fā)生了意見(jiàn)分歧，家長(zhǎng)一定要允許孩子把話說(shuō)完，把觀點(diǎn)闡述完，千萬(wàn)不要?jiǎng)儕Z孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)，也不要獨(dú)斷專行的替女兒做決定。學(xué)著傾聽(tīng)和理解，合理的要求進(jìn)行采納，不合理的要求進(jìn)行優(yōu)化，這樣的相處模式遠(yuǎn)比逼迫孩子更高效。

推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

機(jī)構(gòu)介紹：

教育學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，遠(yuǎn)離市區(qū)。學(xué)校占地20余畝，建筑面積6000多平方米，400平方米食堂及大型室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所，校舍可容納學(xué)生300余人。學(xué)校設(shè)有心理咨詢室、家庭教育指導(dǎo)室、親子溝通室、多媒體教室、心理測(cè)量室、感統(tǒng)認(rèn)知室、音樂(lè)放松室、心理圖書(shū)、情緒宣泄室、團(tuán)體活動(dòng)室、美術(shù)興趣班、音樂(lè)興趣班、娛樂(lè)活動(dòng)室、文化課一對(duì)一補(bǔ)習(xí)室、運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)等。

叛逆教學(xué)特色：

一、心理專家指導(dǎo)輔導(dǎo)方案，心理老師一對(duì)一輔導(dǎo)

二、24小時(shí)貼心陪護(hù)，守護(hù)成長(zhǎng)

三、特色教育教學(xué)，感恩勵(lì)志教育、另外開(kāi)設(shè)興趣班

四、（職）高中學(xué)歷，教育孩子轉(zhuǎn)化效果有力保障

五、家校同步高清監(jiān)控，安全有保證。

貴陽(yáng)市更新軍事化孩子叛逆管教學(xué)校十大榜單盤(pán)點(diǎn)

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：硬件設(shè)施規(guī)范:高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化教學(xué)樓多棟:學(xué)校擁有大小教室、心理咨詢室、沙盤(pán)室、音樂(lè)教室、圖書(shū)室、瑜伽室、美術(shù)室、舞獅室等，可滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)和休閑需求。擁有各類體育設(shè)施和運(yùn)動(dòng)器械，可豐富孩子們的體育活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

2、國(guó)瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

國(guó)瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：零體罰:各個(gè)方位引導(dǎo)教育，尊重孩子，不打罵孩子，讓您的孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，不再叛逆。

3、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：簽訂協(xié)議無(wú)效退款:簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)越無(wú)任何輔導(dǎo)效果全額退款。

4、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：后勤免費(fèi)跟蹤服務(wù):學(xué)員畢業(yè)離校后有免費(fèi)的后勒跟蹤服務(wù)，學(xué)員出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地接受再教育，讓家長(zhǎng)全程放心，放心把孩子交給勵(lì)心志學(xué)勵(lì)志網(wǎng)癮叛逆少年軍事化教育學(xué)校。

5、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：數(shù)載辦學(xué)，該叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的關(guān)心和支持，發(fā)展至今，勵(lì)心志學(xué)已成為心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員單位、我國(guó)科學(xué)院心理研究所心理健康促進(jìn)研究中心研究基地、我國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃課題科研基地、首都師范大學(xué)“青少年抗逆力國(guó)際項(xiàng)目”研究基地。

6、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）：實(shí)行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國(guó)學(xué)經(jīng)典）、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)，結(jié)合實(shí)踐，使學(xué)生懂法守法，遵守道德準(zhǔn)則，以適應(yīng)社會(huì)，讓孩子從內(nèi)心懂得感恩，喜歡學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，擁抱生活...

7、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）：團(tuán)體支教、友鄰幫扶、社會(huì)捐贈(zèng)等各種形式的幫助，為該叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展增添了極大動(dòng)力。到目前為止，勵(lì)心志學(xué)叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校已接收了來(lái)自全國(guó)20多個(gè)省、市、自治區(qū)的孩子并幫助其改變，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

8、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：心理老師通過(guò)對(duì)孩子進(jìn)行心理測(cè)評(píng)、分析、交流，打開(kāi)孩子的心扉，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心癥結(jié)，清除孩子的心靈垃圾，引導(dǎo)孩子走出困惑，讓孩子擁有健康、積極的心態(tài)；心態(tài)好了，在軍事拓展訓(xùn)練導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的陪伴下，孩子不經(jīng)可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，更是磨練出鋼鐵意志，從而為今后的學(xué)校社會(huì)生活打下良好基礎(chǔ)。

9、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校以國(guó)學(xué)教育為主題，以感恩教育為理論，通過(guò)心理疏導(dǎo)、傳統(tǒng)文化教育、軍事化訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、興趣愛(ài)好培養(yǎng)、學(xué)習(xí)樂(lè)趣培養(yǎng)等教育轉(zhuǎn)變孩子，讓孩子收獲健康的人格，強(qiáng)健的體魄，懂得感恩，擁有自信！

10、水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）：正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)，勵(lì)心志學(xué)專管叛逆孩子的學(xué)校是致力于研究如何幫助10-18周歲青少年矯正網(wǎng)癮、早戀、叛逆，自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣;加強(qiáng)德智體鍛練、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及綜合素質(zhì)拓展的專業(yè)孩子叛逆封閉管教學(xué)校！

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育方法分享

如何解釋，孩子叛逆？青春期孩子叛逆行為的發(fā)生，往往是家長(zhǎng)總是一廂情愿為孩子做出選擇，盡管從表面上來(lái)看，家長(zhǎng)是在為孩子好，但如果當(dāng)你的方法不得當(dāng)時(shí)，反而會(huì)讓青春期孩子不領(lǐng)情。因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這些都是你們讓我做的，可是我不愿意做，既然我是被動(dòng)去做，那我就可以隨心情而定，家長(zhǎng)就會(huì)看到青春期孩子經(jīng)常應(yīng)付事做事或?qū)W習(xí)，自然家長(zhǎng)會(huì)不滿意，忍不住批評(píng)或責(zé)備孩子，都會(huì)導(dǎo)致孩子叛逆情緒加重。