家長能夠從兩方面來加以引導(dǎo):
1.開學(xué)之初,父母有必要對孩子引見一下新的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)科內(nèi)容、學(xué)習(xí)請求、學(xué)習(xí)辦法,讓孩子對本人行將面臨的學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)大致理解,既不輕敵,又不畏縮。這些引見和溝通,會(huì)有助于避免孩子產(chǎn)生厭學(xué)心情。
2.教師要在教學(xué)階段開始之初,就充沛思索不同類別學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)需求,恰當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,布置好學(xué)問梯度,維護(hù)孩子由于獵奇而產(chǎn)生的尚不穩(wěn)定的興味和熱情。
在這方面,特別是英語、物理、化學(xué)等科目,要特別加以注重。以英語為例,初一年級上學(xué)期的期中考試就是一個(gè)“分水嶺”。在此之前,機(jī)械、重復(fù)的ABC式的寫與換詞鍛煉,曾經(jīng)差不多把絕大多數(shù)孩子的新穎勁兒消磨殆盡。期中考試后假如不加強(qiáng)專注力鍛煉,會(huì)有相當(dāng)一局部孩子墜入偏科性厭學(xué)的行列。找準(zhǔn)孩子偏科的六大原因,引導(dǎo)孩子走出厭學(xué)誤區(qū)。
避免孩子學(xué)習(xí)壓力過大導(dǎo)致自卑性厭學(xué)
孩子是祖國的花朵,一朵朵嬌艷無比??墒钱?dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,一個(gè)花籃里有許許多多“鮮花”時(shí),依然會(huì)分出個(gè)三六九等來。
青少年學(xué)校勵(lì)志學(xué)校