我在某雜志上看到一篇談“孩子為什么不知道著急”的文章，作者的回答是因為急都讓家長著了，孩子自然不必著急了。我覺得這個意見很對，但是需要加以補充。“孩子為什么不知道著急”，顯然包含著一個前提，那就是孩子應(yīng)該著急，不著急是一種錯誤。誰規(guī)定的孩子必須“著急”呢?孩子“不著急”，為什么就是錯誤呢?這個問題似乎好回，知識爆炸，競爭社會，少壯不努力，老大徒傷悲。但這都是成年人的想法，對小學(xué)生來說，就業(yè)和成龍問題都是遙遠的渺茫的事情，而對中學(xué)生，起碼有些隔膜。他們沒有經(jīng)歷過生活的艱難，“下崗的尷尬，失業(yè)的困境。人對沒有體驗過的東西怎么能有切膚之痛?所以小學(xué)一點不著急，是有些不妥，但也不能算錯誤。要求孩子像家長一樣憂心忡仲，那就是家長的錯誤，因為他們不了解少年兒童心理，不近人情。實際他們是在用逼迫孩子的辦法緩解自己的心理壓力。家長自己像害怕大灰狼一樣害怕未來的競爭，害怕孩子成為競爭的失敗者，于是天天對孩子喊“狼來了!”狼確實是有的，但在山那邊，在成人的世界里，孩子的眼睛是看不見的。日日喊狼不見狼，孩子自然麻木了。從這個角度說，孩子不著急正是家長的教育結(jié)果。家民還因此變成了可笑的說謊者，降低了威信。還不止于此，一個老挨嚇唬的孩子膽子會越變越小的，家長老用未來的可怕競爭嚇唬孩子，必然破壞孩子的自信心，而自信心卻是孩子未來競爭取勝的必備心理條件之一。家長的主觀愿望是使孩子將來做勝利者，而他的實際行動卻是在把孩子推向失敗!所以聰明的家長輕易不喊“狼來了”他們不向孩子講那些只有成年人才懂得的關(guān)于競爭的大道理，而切切實實地培養(yǎng)孩子勝利者的心理品質(zhì)和本領(lǐng)。如果一個孩子自尊自信自主自立，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有良好的思維能力，何愁將來競爭不能取勝?真正懂競爭的人是不會把“競爭”二字掛在嘴邊的，他們用行動競爭而不是用嘴競爭。