學(xué)員評價：

• 洪女士：孩子之間不良思想和行為習(xí)慣會不會交叉感染呢，這是家長們擔(dān)心的問題。在特殊學(xué)校里，學(xué)校會采取一系列措施來避免這種情況的發(fā)生。一方面，學(xué)校會對學(xué)生進行嚴(yán)格的品德教育和行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的正確價值觀和行為習(xí)慣。另一方面，學(xué)校會加強對學(xué)生的管理和監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生之間的不良行為。同時，學(xué)校還會組織各種積極向上的活動，營造良好的校園文化氛圍，讓學(xué)生在健康的環(huán)境中成長。
• 魏先生：四年級的孩子偷錢怎么教育，這是許多家長都會遇到的問題。面對這種情況，家長們不能驚慌失措，也不能一味地指責(zé)和打罵孩子。首先，要冷靜下來，和孩子進行深入的溝通，了解他偷錢的原因和動機。是因為想買自己喜歡的東西，還是受到了別人的誘惑。然后，要耐心地給孩子講道理，讓他明白偷錢是一種錯誤的行為，不僅會傷害到別人，也會讓自己失去別人的信任。同時，要幫助孩子樹立正確的金錢觀和價值觀，讓他學(xué)會合理消費和理財。

學(xué)員評價：

• 宋女士：如何保障孩子在學(xué)校的安全，這是家長們最關(guān)心的問題之一。學(xué)校會采取一系列措施來保障學(xué)生的安全。一方面，學(xué)校會加強校園安全管理，安裝監(jiān)控設(shè)備，安排專人巡邏，確保校園內(nèi)無安全隱患。另一方面，學(xué)校會對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。同時，學(xué)校還會制定完善的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)生安全事故，能夠及時、有效地進行處理，最大限度地保障學(xué)生的生命安全。
• 呂女士：以前孩子一心沉迷于網(wǎng)絡(luò)，毫無自理能力，生活一團糟。他每天除了上網(wǎng)，什么都不想做，連自己的衣服都不會洗，房間也亂得一塌糊涂。通過家庭教育輔導(dǎo)和心理老師的心理疏導(dǎo)，孩子開始慢慢發(fā)生變化。他逐漸與我們建立了良好的溝通關(guān)系，愿意和我們分享他在網(wǎng)絡(luò)世界里的喜怒哀樂。同時，他對網(wǎng)絡(luò)的心理依賴大大減小，自制力有了很大提高?，F(xiàn)在，他能夠合理安排自己的上網(wǎng)時間，還會主動幫我們做一些家務(wù)，生活變得井井有條。

學(xué)員評價：

• 林女士：我家的網(wǎng)癮少年，曾經(jīng)整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績一落千丈，對未來也失去了信心。但通過在戒網(wǎng)癮學(xué)校的努力學(xué)習(xí)和改變，他成功戒除了網(wǎng)癮，重新找回了學(xué)習(xí)的動力和自信。如今，他憑借自己的努力，考上了重點高中?？粗⒆幽弥浫⊥ㄖ獣哪且豢?，我們感到無比自豪和欣慰。
• 馬先生：曾經(jīng)的網(wǎng)戀叛逆女孩，曾經(jīng)因為網(wǎng)戀而荒廢了學(xué)業(yè)，和父母的關(guān)系也變得十分緊張。但經(jīng)過特訓(xùn)學(xué)校的改變，她仿佛脫胎換骨一般。她開始努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。如今，她以優(yōu)異的成績考入了我們市里最好的中學(xué)。看著孩子一步步走向成功，我們?yōu)樗械津湴梁妥院馈?/li>

學(xué)員評價：

• 賈女士：我家兒子上初三，快中考了，可他卻因為我們的教育方式不當(dāng)，變得叛逆、夜不歸宿、混社會。我們看著孩子一天天墮落下去，心急如焚，卻又不知道該怎么辦才好。現(xiàn)在還能教育過來嗎？我們真的非常擔(dān)心孩子的未來，希望有專業(yè)的人士能給我們一些建議和幫助，讓孩子重新回到正軌上來。
• 崔先生：我兒子就在這里上過，我覺得效果非常好。以前，兒子叛逆不羈，整天和社會上的不良青年混在一起，對學(xué)習(xí)毫無興趣。自從把他送到這所學(xué)校后，他發(fā)生了翻天覆地的變化。他開始主動學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各種活動，還和我們之間的關(guān)系變得更加融洽了。看著兒子的這些變化，我感到無比欣慰，也對這所學(xué)校充滿了感激之情。

學(xué)員評價：

• 梁先生：孩子入學(xué)接受訓(xùn)練時，我們做家長的總是放心不下，不知道孩子在學(xué)校里過得怎么樣，學(xué)習(xí)情況如何。我們該怎么了解孩子的情況呢？是可以通過學(xué)校的官方網(wǎng)站查詢，還是可以通過和老師定期溝通來了解呢？希望學(xué)校能給我們提供一些方便快捷的渠道，讓我們能夠及時掌握孩子的動態(tài)。
• 傅女士：經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和教育后，小亮已經(jīng)能夠很好地處理自己的事情，*生活的能力大大增強。他學(xué)會了自己洗衣服、做飯、整理房間，把自己的生活安排得井井有條。相比過去，他更加能吃苦了，遇到困難不再輕易退縮，而是勇敢地去面對。尤其突出的是，小凱性格的改變和思想的成熟。他做事時能考慮事情的后果了，不再像以前那樣沖動行事。他的自控力增強了，脾氣變得比原來柔和了許多，是非辨別能力也提高了?？粗×恋倪@些變化，我們感到無比欣慰。

學(xué)員評價：

• 羅先生：經(jīng)過幾個月的輔導(dǎo)，現(xiàn)在小偉看見手機和電腦也不這么癡迷了。他學(xué)會了合理安排自己的上網(wǎng)時間，不再像以前那樣一有時間就沉迷其中。他也回歸校園了，開始認真學(xué)習(xí)，積極參加各種活動。而且，他的學(xué)習(xí)成績也提高了，這讓我們感到無比驚喜?？粗ヒ徊讲阶呦蛘墸覀兿嘈潘奈磥硪欢〞用篮?。
• 賈女士：在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個月后，小麗可以正常的生活了。以前，她總是把自己封閉起來，不愿意和別人交流。現(xiàn)在，她在學(xué)校和同學(xué)的交流也多了，臉上也常常掛著燦爛的笑容。老師同學(xué)也不再避而遠之，而是主動和她交朋友，幫助她融入集體生活。作為父母，我們很是欣慰?？粗←愔匦抡一刈孕藕涂鞓罚覀冇X得所有的付出都是值得的。

學(xué)員評價：

• 孫女士：目前，孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài)，并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋，孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀(jì)律，主動學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來看，他找到了適合自己的目標(biāo)，開始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義。他每天都會制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。他的成績也在逐步回升，從原來的中下游水平提升到了班級的前列。從上網(wǎng)時間來看，他能夠控制自己，明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具，并非人生的全部。他每天只會用適量的時間上網(wǎng)查閱資料或者放松一下，不會再像以前那樣沉迷其中。從母子關(guān)系來看，孩子認識到了自己以往的錯誤，體會到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流，有說有笑，媽媽覺得萬分欣慰。
• 朱先生：孩子回來變得特別懂事，像變了一個人！他開始主動幫我們做家務(wù)，關(guān)心我們的身體狀況。他還會和我們分享他在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況，讓我們對他更加了解?？粗⒆拥倪@些變化，我真心感到特別高興！我相信，孩子一定會越來越好，未來一定會充滿希望。

學(xué)員評價：

• 毛先生：經(jīng)過輔導(dǎo)，明明回到家后，現(xiàn)在看見電腦和手機也不這么癡迷了。他學(xué)會了合理安排自己的娛樂時間，不再讓電子設(shè)備占據(jù)他生活的全部。他可以正常的生活了，每天按時起床、吃飯、上學(xué)、做作業(yè)，生活變得規(guī)律而有節(jié)奏?？粗髅髦匦抡一亟】档纳罘绞剑覀兏械綗o比欣慰。
• 羅先生：經(jīng)過這幾個月的努力，我家兒子對自己的學(xué)習(xí)、生活有了新的認識。他以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中，回家之后，重新拾起了初中課本，開始認真復(fù)習(xí)功課。他重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)。他每天都會早早起床背誦單詞和課文，晚上也會主動加班加點做練習(xí)題。經(jīng)過3個月的努力，我家女兒也以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中。回家之后，她重新拾起了高中課本，制定了自己的學(xué)習(xí)計劃。我們作為父母，無不為她感到自豪、感到驕傲！看著孩子們的努力和進步，我們相信他們的未來一定會更加光明。

學(xué)員評價：

• 蔣先生：總的來說，孩子現(xiàn)在的心里狀態(tài)還是比較良好的。他對老師的話表現(xiàn)比較坦誠，有什么問題會主動和老師交流反饋。他不再像以前那樣封閉自己，而是愿意打開心扉，接受別人的幫助和建議。看著孩子積極向上的變化，我們感到無比欣慰，也對他的未來充滿了信心。
• 胡女士：以前孩子就知道玩手機也不上學(xué)，在這矯正后特別聽話。他開始主動規(guī)劃自己的生活，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時間。他每天都會按時完成作業(yè)，還會主動閱讀一些有益的書籍，拓寬自己的知識面。看著孩子的這些變化，我們感到無比欣慰，也覺得當(dāng)初送他去矯正的決定是正確的。

學(xué)員評價：

• 尹先生：通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo)，孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，增強了自信心。他多次考試排名在前五名，成為了老師和同學(xué)們眼中的學(xué)霸。通過咨詢，也讓家長掌握了科學(xué)的教育子女的方式，和孩子建立了良好的親子關(guān)系。父母對孩子的改善賦予滿意的評價。在今年的高考中，孩子發(fā)揮良好，總分穩(wěn)上一本線。他的父母向中心隔空報喜，付出終于有了回報！看著孩子取得如此優(yōu)異的成績，我們?yōu)樗械津湴梁妥院馈?/li>
• 雷先生：經(jīng)過六個月的努力，孩子的軀體癥狀消失了。他可以整夜入睡，不再做惡夢，睡眠質(zhì)量得到了極大的提高。上課聽講注意力集中，能夠跟上老師的思路，積極回答問題。他又重新燃起了上學(xué)的希望，再次投入到學(xué)習(xí)中。他制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，每天都嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，學(xué)習(xí)成績也在逐步提高。看著孩子一步步走向康復(fù)，我們感到無比欣慰。