說(shuō)實(shí)話有些叛逆期的孩子可以說(shuō)是“無(wú)法無(wú)天”，出現(xiàn)逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆、離家出走等情況，家長(zhǎng)無(wú)法應(yīng)對(duì)。現(xiàn)在有不少叛逆戒網(wǎng)癮軍事化轉(zhuǎn)化學(xué)校，在引導(dǎo)叛逆期孩子方面評(píng)價(jià)不錯(cuò)，如果家長(zhǎng)不知道選擇哪家，小編整理的以下內(nèi)容，家長(zhǎng)可以多了解一下；

機(jī)構(gòu)介紹

1、是一家專(zhuān)業(yè)解決青少年成長(zhǎng)叛逆問(wèn)題的特殊教育學(xué)校，以青少年綜合素質(zhì)教育、青少年心理健康教育為特色專(zhuān)業(yè)。

2、以心理輔導(dǎo)為主，實(shí)施人性化教育，鄭重承諾零體罰，自創(chuàng)辦以來(lái)，已幫助很多不良習(xí)慣孩子調(diào)整了不良習(xí)慣。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、幫助孩子進(jìn)行人生規(guī)劃：引導(dǎo)孩子了解自我、認(rèn)識(shí)自我，合理規(guī)劃人生，列出具體措施和日程。

2、對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)，讓孩子知曉其中利害，幫助孩子分析認(rèn)識(shí)自身存在的問(wèn)題及危害，逐步地讓孩子脫離不良習(xí)慣。

3、在孩子的教學(xué)和成長(zhǎng)教育上都有著獨(dú)到的特色和方法，讓孩子能夠真正在心理上得到改正，在成長(zhǎng)上得到發(fā)展。

4、團(tuán)體心理輔導(dǎo)，通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我。

機(jī)構(gòu)介紹

1、致力于幫助存在叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自閉，夜不歸宿、小偷小摸等問(wèn)題的青少年在短時(shí)間內(nèi)改變不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好、確立正確的三觀。

2、主要針對(duì)那些有行為問(wèn)題、叛逆、厭學(xué)或其他不良行為的青少年提供特殊的教育環(huán)境和方法。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、無(wú)論是心理輔導(dǎo)、行為糾正還是文化課輔導(dǎo)，教師都會(huì)根據(jù)孩子的需求和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)，幫助他們解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

2、專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)，準(zhǔn)軍事化管理，勞動(dòng)生活體驗(yàn)，感恩勵(lì)志教育，興趣培養(yǎng)教育，幫助孩子全面提升。

3、提供個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生發(fā)展良好的習(xí)慣和社交技能。

4、采取嚴(yán)格的全封閉軍事化管理，配備專(zhuān)業(yè)的心理治療師隊(duì)伍和高素質(zhì)的輔導(dǎo)員，幫助孩子從內(nèi)心深處轉(zhuǎn)變叛逆心理。

機(jī)構(gòu)介紹

1、是一所專(zhuān)門(mén)針對(duì)叛逆少年的專(zhuān)業(yè)管教機(jī)構(gòu)，致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理，矯正不良習(xí)慣，重新融入社會(huì)。

2、以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，正確引導(dǎo)孩子的思想行為。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、采用心理、品德、行為、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體的教育模式，通過(guò)不良行為矯正，思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過(guò)學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變叛逆心理，重返校園。

2、設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步，讓家長(zhǎng)放心工作生活。

3、在日常訓(xùn)練中磨練孩子們的意志，培養(yǎng)頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)他們的抗挫能力，培養(yǎng)孩子積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)會(huì)做人的能力。

4、教學(xué)內(nèi)容主要包括學(xué)生心理調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)、適應(yīng)學(xué)校集體生活、培養(yǎng)孩子生活自理能力、糾正不良習(xí)慣及個(gè)性調(diào)節(jié)等。

機(jī)構(gòu)介紹

1、主要關(guān)注具有不良行為習(xí)慣或心理問(wèn)題的青少年，例如親情淡漠、不善于和他人交流、早戀、固執(zhí)任性、情緒控制能力較差、心理脆弱等。

2、作為一所正規(guī)的封閉式叛逆孩子教育學(xué)校、叛逆管教學(xué)校、戒網(wǎng)癮學(xué)校、全封閉式軍事化青少年特訓(xùn)學(xué)校，常年招收20歲以下有叛逆，早戀，厭學(xué)，離家出走，沉迷網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題的青少年。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、采取全新教學(xué)理念感化青少年思想，磨煉青少年意志，洗滌青少年心靈。

2、以科學(xué)的教育咨詢(xún)方法和誨人不倦的大愛(ài)精神，根據(jù)孩子個(gè)性差異和自身特長(zhǎng)做到真正的因材施教，引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。

3、擁有一支專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)和豐富的教育資源。學(xué)校注重心理調(diào)節(jié)，有專(zhuān)門(mén)從事青少年叛逆心理調(diào)節(jié)的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

4、秉承“以人為本，以德育為核心，以法治為保障，以系統(tǒng)為方法”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式，致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理，矯正不良習(xí)慣。

機(jī)構(gòu)介紹

1、針對(duì)10至18周歲有以下行為習(xí)慣：性格叛逆、離家出走、溝通困難、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、暴 力傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)、小偷小摸、沉迷網(wǎng)絡(luò)、親情淡漠等問(wèn)題的青少年。

2、采用全封閉式軍事化管理，專(zhuān)業(yè)針對(duì)叛逆期孩子進(jìn)行行為習(xí)慣調(diào)整，面向全國(guó)常年招生，在校老師、學(xué)生同吃同住，一站式全托教學(xué)，孩子在校學(xué)制之內(nèi)，全封閉式管理。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、強(qiáng)調(diào)心理輔導(dǎo)全程化，旨在幫助學(xué)生掌握良好的溝通能力，自我調(diào)整及自控能力。

2、采取以心理輔導(dǎo)作為主要特色的教育方法，以軍事化管理為輔助手段，依托心理教育理念，以人為本，用心辦學(xué)。

3、課程豐富，多樣化教學(xué)，確保孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

4、擁有國(guó)內(nèi)優(yōu)秀教育工作者，特聘心理學(xué)專(zhuān)家、教授、心理咨詢(xún)師、家庭教育師以及心理健康輔導(dǎo)員等組成專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)。

教育從來(lái)不是一蹴而就的，需要在緩慢的過(guò)程中，才能沉淀下一些有用的東西，教育就像農(nóng)業(yè)，需要精耕細(xì)作順時(shí)而為父母把握好這門(mén)“慢”藝術(shù)，才會(huì)讓孩子發(fā)現(xiàn)最好的自己，我們也可以在這個(gè)過(guò)程中，去發(fā)現(xiàn)那個(gè)最好的孩子。在親子關(guān)系親子教育中，如果您有任何疑問(wèn)，歡迎在線咨詢(xún)客服、來(lái)電咨詢(xún)，老師為您提供一對(duì)一的服務(wù)。