位置:博學(xué)優(yōu)選> 學(xué)習(xí)資訊> 專門青少年叛逆特訓(xùn)> 安徽六安全封閉叛逆青少年管教學(xué)校
網(wǎng)癮的危害主要體現(xiàn)在對于孩子造成軀體健康損害、精神、行為改變以及社會職能損害等,危害性較多應(yīng)及時戒除。如果家長管教不了,引導(dǎo)不了,建議送到正規(guī)封閉式叛逆戒網(wǎng)癮引導(dǎo)學(xué)校。專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)??梢詭椭⒆咏涑W(wǎng)癮,培養(yǎng)良好的興趣愛好,當(dāng)?shù)亟渚W(wǎng)癮學(xué)校哪家好?這里整理了以下內(nèi)容,接下來詳細為大家長介紹。
機構(gòu)介紹
1、面向全國招收存在不良行為習(xí)慣的青少年,多年來一直專注于青少年成長教育。
2、專注叛逆孩子教育十余年,積累了大量成功案例的經(jīng)驗,幫助眾多叛逆孩子重返校園,回歸正常的生活軌道,受到家長和業(yè)界的高度評價。
機構(gòu)優(yōu)勢
1、學(xué)校通過一批專業(yè)心理咨詢師、一對一導(dǎo)師、優(yōu)秀文化和專業(yè)技能課程教師、德才兼?zhèn)滠娛滤刭|(zhì)過硬的軍訓(xùn)教官幫助叛逆孩子重返校園,好好學(xué)習(xí)。
2、通過心理輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練、技能賦能、學(xué)科補習(xí)、藝術(shù)和勞動實踐、社會奉獻等課程,學(xué)校運用心理輔導(dǎo)和軍事化行為矯正,從源頭上解決孩子的叛逆問題,效果比較好。
3、豐富的經(jīng)驗,學(xué)校有14年的特殊教育經(jīng)驗,作為正規(guī)專業(yè)的叛逆管教學(xué)校,擁有著良好的口碑和極高評價;充分尊重孩子,采用“一對一心里輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn)”的先進教育模式;
4、封閉式管理的私立學(xué)校能夠讓學(xué)生有更多的時間利用在學(xué)習(xí)和課外活動中,一般封閉式管理的私立學(xué)校會提供給學(xué)生晚自習(xí),學(xué)生可以在下課后在學(xué)校上晚自習(xí),以及一些課后的興趣愛好班、社團活動等,尊重學(xué)生的個性化發(fā)展,在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中注重學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)員評價:
機構(gòu)介紹
1、是一所經(jīng)各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。
2、針對叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進行矯正,效果好,挽救一個孩子,幸福一個家庭是他們的辦學(xué)宗旨。
機構(gòu)優(yōu)勢
1、不間斷學(xué)習(xí)文化課+7類特色心理輔導(dǎo)課,關(guān)愛少年心智健康成長難題。如青少年行為習(xí)慣喬正課,人際關(guān)系處理課,家庭教育課程,禮儀與國學(xué)經(jīng)典課程等。
2、行為習(xí)慣矯正:幫助孩子改掉叛逆不服管教、懶散拖沓等不良習(xí)慣,制定近期目標規(guī)劃及規(guī)定實現(xiàn)標準;
3、學(xué)校實施全封閉式軍事化管理模式,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習(xí)慣;開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),孩子到校后,專業(yè)心理導(dǎo)師跟進,深入孩子內(nèi)心,找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因,對癥下藥。
4、以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神,對問題少年進行全封閉式教育。學(xué)校采用創(chuàng)新型新教學(xué)理念——"感化青少年思想,磨練青少年意志,洗滌青少年心靈",幫助孩子學(xué)會愛與感恩,矯正不良言行和生活習(xí)慣,銳變完美少年。
學(xué)員評價:
機構(gòu)介紹
1、作為一家專業(yè)叛逆教育機構(gòu),專注于研究青少年的網(wǎng)癮、厭學(xué)、輟學(xué)、親子關(guān)系沖突等問題。
2、以卓越的教育理念和教學(xué)質(zhì)量聞名,注重培養(yǎng)孩子的*思考能力和團隊合作精神,通過實踐教育幫助他們獲得更好的發(fā)展。
機構(gòu)優(yōu)勢
1、學(xué)習(xí)運用國內(nèi)外新穎的辦學(xué)模式,先進的辦學(xué)理念,并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段,突破行業(yè)單純軍事化訓(xùn)練方式,針對學(xué)生的不同特點制定個體化教育方案;
2、學(xué)校采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,查漏補缺,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;
3、采取全封閉準軍事化管理、同步文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、老師根據(jù)學(xué)生個人情況定制個性化輔導(dǎo)教育方案,因材施教,有效幫助孩子解決叛逆期各種心理和行為問題,讓孩子盡快回到校園、家庭和社會。
4、對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo),采取“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。在不打罵、不說教的前提下,運用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨特的心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在。
學(xué)員評價:
機構(gòu)介紹
1、是一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教學(xué)習(xí),實行全封閉,軍事化管理模式。
2、專注叛逆孩子教育十余載,教學(xué)經(jīng)驗豐富,是一所采用心理輔導(dǎo)為主的特殊教育學(xué)校。
機構(gòu)優(yōu)勢
1、采取全新教學(xué)理念,一對一心理輔導(dǎo),感化青少年思想,磨練青少年意志,洗滌青少年心靈。讓問題孩子迷途知返,懸崖勒馬,懂得感恩。家長可以多和孩子進行交流,話題也不要僅限于學(xué)習(xí),可以聊些其它的,讓孩子說出自己的想法,鼓勵他,支持他。
2、理論與實踐結(jié)合,貧困山區(qū)生活的深入體驗,因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育,關(guān)愛與強化訓(xùn)練相結(jié)合;
3、以科學(xué)的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神,根據(jù)其個性差異和自身特長做到真正的因材施教,引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標邁進。
4、嚴格的軍事訓(xùn)練:進行隊列、拳術(shù)、體能訓(xùn)練,提升學(xué)生抗挫折能力以及提高孩子自信心;
學(xué)員評價:
機構(gòu)介紹
1、作為一家正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校,該校專注叛逆孩子教育多年,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,不僅為學(xué)員提供完善的教學(xué)條件與教學(xué)體系,還制定了嚴格正規(guī)的管理模式。
2、針對全國有早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。
機構(gòu)優(yōu)勢
1、主要研究和實施方向——青少年精神成長訓(xùn)練營:主要針對學(xué)習(xí)壓力大、無法堅持學(xué)校學(xué)習(xí)、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、藥物濫用、過度消費、家庭冷漠的青少年學(xué)生,康復(fù)期間沒有目標和其他問題以及心理障礙。
2、軍營式學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)學(xué)生雷厲風(fēng)行、令行禁止的良好作風(fēng),以增強體質(zhì),強健體魄,磨練孩子意志,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立正確的人生準則。
3、教學(xué)模式先進科學(xué),能夠充分發(fā)揮孩子們的主動性,更好的適應(yīng)校園生活
4、勞動體驗課程:外出參加義務(wù)勞動及實踐基地勞作,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),讓孩子懂得父母的艱辛,懂得美好生活來之不易,學(xué)會感恩父母和他人。
學(xué)員評價:
青少年特訓(xùn)學(xué)校旨在讓孩子在陽光下成長,以心理咨詢?yōu)榛A(chǔ),以鼓勵和表揚為工具,以愛和感恩為特色,以突破和效果為導(dǎo)向。它還滲透到教育中的軍事訓(xùn)練中,培養(yǎng)學(xué)生抵抗挫折、與他人合作、提高自信的能力,從而達到學(xué)習(xí)和提高體質(zhì)的目的。通過活動游戲、培訓(xùn)、體驗、互動、分享經(jīng)驗等創(chuàng)新體驗式學(xué)習(xí),讓孩子能夠思考、感受、轉(zhuǎn)化,從內(nèi)到外擁有積極的態(tài)度和積極的思維。相信我們,我們會給我們的孩子一個不同的明天。
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