廣西玉林孩子叛逆期不聽話特訓教育學?？孔V推薦
叛逆期是每個孩子都經歷的一個階段，只是叛逆輕重不同，其實不要說孩子了，就是我們成年人也有叛逆心理，不過我們成年人的叛逆受理智思維控制，因此我們大多數(shù)成年人不會做出出格的事情，而青少年心理素質和思維發(fā)展不夠完善，容易受到外界因素影響，因此對于叛逆嚴重的孩子，我們要從心理方面著手，才能從根源上解決孩子叛逆問題。
一、青禾青少年素質教育機構
機構介紹
1、是主要針對叛逆青少年網癮孩子早戀、厭學、叛逆、離家出走、夜不歸宿、結交不良朋友、親情冷漠等不良行為習慣進行調整的全日制全封閉軍事化管理學校。
2、是一所專門針對各類沉迷網癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育，學校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。
機構優(yōu)勢
1、依靠心理教育理念，以人為本，良心辦學，以全天候不間斷心理輔導方式，專業(yè)幫助青少年解決成長問題。
2、以法制教育、倫理教育、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領，結合實踐，使學生懂法守法，遵守道德準則，以適應社會，讓孩子從內心懂得感恩，喜歡學習，熱愛生活，擁抱生活。
3、著重于改變學生的不良行為習慣，挖掘學生的內在潛能，培養(yǎng)學生的學習興趣，使學生從“要我學”變成“我要學”。
4、針對不良思想行為習慣的青少年，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，幫助孩子完美蛻變。
學員評價：
- 閻女士：紅花離不開綠葉的幫助，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教導. 自從叛逆期到來, 孩子越來越難溝通, 幸好在學校的幫助下回歸了正途. 感謝學校. 感謝老師.
- 趙先生：畢竟自己的孩子曾經在這里就讀，這里的老師和同學們給予孩子的生長環(huán)境，特別重要，要表示出對老師的感恩之情。是老師辛勤的教誨，嘔心瀝血的付出，才讓孩子得以身心健康的發(fā)展，文化的濡染，對于孩子來說特別重要。
- 毛女士：如果確定真要把孩子送到叛逆孩子學校，建議家長們一定要提前考察學校，主要看學校環(huán)境，有多少學生，老師是從哪些學校畢業(yè)的，口碑怎么樣
二、興華勵志特訓教育學校
機構介紹
1、是一家專門從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的叛逆管教學校。
2、是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網絡、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校。
機構優(yōu)勢
1、專業(yè)師資團隊協(xié)助家長和學員解決青少年成長過程中的心理困惑，成為家長和學生的良師益友。
2、通過進行生活自理能力、團隊合作能力等方面的訓練，幫助孩子提高自我管理和人際交往能力。
3、全封閉式軍事化管理：教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩子紀律性、生活自理能力以及良好的生活習慣。
4、嚴格中有充分尊重，訓戒中有百倍關愛，教育中有自我醒悟，訓練中有自我超越。
學員評價：
- 馮先生：本學期在老師的教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處。
- 沈女士：通過幾個月的特訓生活，我家孩子已經發(fā)生了明顯的變化：生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習的態(tài)度有了新的認識，對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認識，知道了感恩。
- 薛先生：經過半年的辛勤付出，終于得到了豐厚的回報，我家孩子恢復了昔日的自信，回歸了校園。經過半年的跟蹤，我家孩子走出了對網絡的依賴，真正地戒除了網癮，學習成績也上去了，跟父母的關系也融洽了。
三、全人青少年素質教育基地
機構介紹
1、是一所針對青少年正規(guī)化輔導、個性化的素質培訓機構，校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，教育教學設施先進，功能齊全。
2、針對未成年人在個體成長中存在的不良行為習慣及心理癥結等，主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔幫助青少年健康成長。
機構優(yōu)勢
1、采用先進的教育手段和理念，更注重個性化教育和學生綜合素質的提升，以及對學生心理和情感方面的關注和疏導。
2、提供家長課堂，幫助家長學習與孩子溝通的技巧和有說服力的教育方法，實現(xiàn)家長和孩子的共同成長。
3、引導學員了解自我、認識自我，根據(jù)學員的性格、興趣、特點和潛力，結合學校對學員的專業(yè)測評，協(xié)助學員進行全面準確的自我定位，合理規(guī)劃人生。
4、采用特殊的教學方法，如個性化教育計劃、行為療法、心理咨詢等，以幫助學生糾正不良行為、提高學習興趣和社交技能。
學員評價：
- 章先生：經過這幾個月的努力，我家兒子對自己的學習、生活、有了新的認識以全新的姿態(tài)投入到了學習中，回家之后，重新拾起了初中課本，重新找回了學習的自信、學習的動力、學習的目標！經過3個月的努力，我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學習中，回家之后，重新拾起了高中課本，我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!
- 雷先生：我兒子就在這里上過，我覺得效果非常好。
- 譚先生：孩子的心智漸漸成熟，感恩課與實踐課，也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓學校的老師們，替我彌補了對孩子缺失的教育，讓他能夠更加陽光健康地成長。
四、愛德思睿教育叛逆網癮糾正學校
機構介紹
1、是一所集心理教育+行為教育+文化教育+特長教育為一體的學校，全校人員實行全封閉式管理，專門招收有叛逆行為、頂撞父母、厭學行為、輕微抑郁、輕微狂躁、網癮網戀等問題的未成年。
2、學校設施完善，功能齊全。作為一家專業(yè)的封閉叛逆學校，探索出了一條科學、系統(tǒng)、實用的特色教育之路，挽救了近萬個破碎家庭。
機構優(yōu)勢
1、教育團隊用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時互動，發(fā)布學員在校即時照片，接受家長監(jiān)督。
2、除了行為和心理方面的教育，學校還提供學術上的支持和輔導，確保孩子在學習上也能取得進步。
3、心理老師懂得叛逆心理，找到孩子們的癥結所在，從而改變不良習慣。
4、堅持以德為先、育人為本的原則，全面實施素質教育。注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
學員評價：
- 魏女士：送去特訓學校。但必須是正規(guī)的、資質優(yōu)良的特訓學校，配備專業(yè)的師資，實行封閉軍事化管理，幫助孩子由內而外的轉變。
- 蔣女士：通過這幾個月的心理疏導與行為管理相結合的輔導模式的矯正，我家女兒發(fā)生了明顯的變化，生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習有了新的認識，對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解，和父母溝通之后表示會進一步提升自己，努力學習。
- 趙先生：報名了，總的來說還不錯的，環(huán)境也可以！
五、心陽叛逆厭學改正學校
機構介紹
1、專注于幫助那些有嚴重叛逆行為、厭學情緒或其他行為問題的青少年。提供全面的教育和心理支持，旨在糾正學生的不良行為，并幫助他們建立積極、健康的生活態(tài)度。
2、是以學生身心健康、能力提升、思維優(yōu)化的綜合素質培訓成長基地，提高學生學習之外本該具備的綜合能力。
機構優(yōu)勢
1、專業(yè)的青少年心理輔導，專業(yè)心理輔導老師進行一對一心理疏導，老師全天不間斷心理疏導，從源頭上解決孩子的叛逆問題，定制矯正方案。
2、引導孩子參與有益的日常活動和社會實踐活動，培養(yǎng)他們的責任感和團隊合作精神。
3、在孩子到校后一對一心理疏導，找到孩子叛逆的根源，從源頭上解決孩子的叛逆問題。
4、除了提供行為矯正和心理支持外，還提供全面的教育服務，包括學科教學、德育教育、生涯規(guī)劃等，以幫助學生提高學習興趣和學習成績。
學員評價：
- 虞先生：現(xiàn)在孩子：1、有了清晰的學習目標和規(guī)劃，積極主動地學習，不用家長操心2、不再沉迷手機，能夠合理的安排看手機的時間3、懂事了很多，遇事會和父母溝通，詢問父母的意見可以的！老師很專業(yè)，教會家長很多方法，孩子也有很大的改變！
- 石女士：現(xiàn)在的小豪和以前變化很大，變得愛說話了。成績也提升了。
- 俞女士：經過一段時間的訓練和教育后，小亮已經能夠很好的處理自己的事情，*生活的能力增強，相比過去，更加能吃苦了。尤其突出的是，小凱性格的改變和思想的成熟，做事時能考慮事情的后果了，自控力增強，脾氣變得比原來柔和，是非辨別能力增強。
孩子叛逆不可怕，作為家長的我們只要及時給孩子指引方向，即使很漫長，即使會跌倒，只要堅持下去選擇正規(guī)的叛逆教育機構堅持下去，相信孩子再高的山再闊的海都會跨過去，選擇我們還你一個陽光正能量的少年，加油！?。?/p>
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