口碑好的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名推薦

• 1.新東方雅思
• 歷史悠久，擁有豐富的教學(xué)資源
• 教師團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚，師資力量雄厚
• 課程設(shè)置全面，針對(duì)性強(qiáng)，注重學(xué)生個(gè)性化需求
• 2.新航道
• 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課程設(shè)置全面
• 教師團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚，引進(jìn)國(guó)外頂尖教學(xué)資源
• 注重學(xué)生的實(shí)際表達(dá)和交流能力提高
• 3.環(huán)球教育
• 教學(xué)模式前衛(wèi)，注重學(xué)生創(chuàng)新思維與語(yǔ)言綜合能力
• 教師來(lái)源廣泛，擁有優(yōu)秀的本地和外地教師資源
• 持續(xù)跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提供優(yōu)秀的售后服務(wù)
• 4.學(xué)為貴
• 采用小班授課，師生互動(dòng)密切
• 教師團(tuán)隊(duì)和課程設(shè)置都以適應(yīng)學(xué)生需求和提高效率為主要目標(biāo)
• 注重教學(xué)方法與技巧的講解，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)速度
• 5.朗格
• 教學(xué)效果顯著，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考能力提高
• 教師團(tuán)隊(duì)實(shí)力過(guò)硬，不斷引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教學(xué)理念
• 課程設(shè)置全面，注重細(xì)節(jié)、發(fā)音等方面的提高
• 6.小站
• 提供全面的課程體系和資源，注重實(shí)際應(yīng)用與技能提升
• 教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)高，嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量
• 提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案和跟蹤服務(wù)，為學(xué)生提供最大的幫助

以上為全國(guó)十大雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名及其特點(diǎn)，希望能為您選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供一些參考。

朗閣雅思機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

朗閣教育，主要經(jīng)營(yíng)雅思培訓(xùn)、托福培訓(xùn)、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT、外教口語(yǔ)、小語(yǔ)種、團(tuán)培企培、預(yù)科、游學(xué)等語(yǔ)言能力培訓(xùn)服務(wù)，總部地址位于上海市。

朗閣教育集團(tuán)由"雅思二十年二十人"劉常研先生創(chuàng)立，于1999年正式落成，總部位于上海，是中國(guó)最大的雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無(wú)錫、成都等30個(gè)城市擁有至少50個(gè)校區(qū)，形成完善的全國(guó)教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

雅思相關(guān)知識(shí)分享

正確運(yùn)用雅思寫(xiě)作詞匯的四大技巧

一、使用同義詞進(jìn)行替換

在寫(xiě)作中使用同義詞的好處：先，烤鴨可以向考官展示考生詞匯量的豐富。其次，也可以使我們的文章更加的豐富多彩。因此，同義詞的運(yùn)用就是去衡量個(gè)雅思考生英語(yǔ)水平的個(gè)很有力的標(biāo)準(zhǔn)之，考官在認(rèn)同你的同時(shí)，自然也就會(huì)給你個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)。

二、使用短語(yǔ)進(jìn)行替換

建議大家在雅思寫(xiě)作中同樣可以運(yùn)用豐富的短語(yǔ)，使用它們，往往可以準(zhǔn)確的傳達(dá)原文中的信息。在些特殊情況下，短語(yǔ)其實(shí)也是可以作為增加字?jǐn)?shù)的方法之。

三、使用各種形式的同根詞進(jìn)行替換

欲提高雅思寫(xiě)作應(yīng)該要多做雅思復(fù)習(xí)資料G類(lèi)寫(xiě)作練習(xí)，在英語(yǔ)里面往往會(huì)有很多的同根詞存在。住宿班老師經(jīng)過(guò)分析后認(rèn)為，我們?nèi)ネㄟ^(guò)單詞的變換來(lái)吸引閱卷者眼球，從而獲得較高的分?jǐn)?shù)，往往是個(gè)很好的辦法。些單詞如果通過(guò)添加前綴或者后綴的方式，就可以衍生出很多比較新的詞匯，而使用這些詞匯，往往就可以很大程度的避免重復(fù)使用原文當(dāng)中的詞條，也可以向閱卷者展示出你這種變化詞匯的技巧及豐富的詞匯量。

四、綜合使用各種方法進(jìn)行替換

當(dāng)大經(jīng)過(guò)了上述幾個(gè)方法的討論，也還可以去進(jìn)行些綜合性的運(yùn)用。比如我們需要去表達(dá)個(gè)詞的意思時(shí)，就可以使用其他很多不同的形式來(lái)表達(dá)這個(gè)詞的意思。

當(dāng)大用同義詞對(duì)于原句進(jìn)行替換后，然后再把原句的結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儞Q，終所呈現(xiàn)在閱卷者面前的句子就會(huì)變得和原來(lái)的句子表現(xiàn)的截然不同，但是其意思在本質(zhì)上還是基本致的。

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