1.學府考研
2.海天考研
3.凱程考研
4.高途考研
5.文碩考研
6.跨考考研
7.新東方考研
8.海文考研
9.新文道考研
10.文都考研
以上排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據具體情況而定。
新東方教育科技集團定位于以學生全面成長為核心,以科技為驅動力的綜合性教育集團。集團由1993年成立的北京新東方學校發(fā)展壯大而來,擁有短期培訓系統(tǒng)、基礎教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務系統(tǒng)、科技產業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺,打造了新東方學生成長中心、新東方國際教育、新東方大學生學習與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學校等諸多知名教育品牌。
碩士研究生入學考試輔導,累計輔導數萬學員以優(yōu)異的成績考取理想的高校,大量學員考上北京大學、清華大學、廈門大學、中國人民大學、復旦大學、同濟大學、南開大學等名校,中國科學院、中國社會科學院、中國農業(yè)科學院等科研院所。課程主要分為三大類型:新東方考研名師專屬班、新東方考研無憂計劃、新東方考研無憂集訓營,以滿足不同學員的考研需求。
新東方考研優(yōu)勢
一、學校擁有一批優(yōu)秀的教師隊伍,在授課的過程中能夠對學生進行個性化輔導。尤其是ES教學法,包含應試教學和學情教學兩個部分。這個過程中都是根據學員的情況,幫助學生解決備考的過程中遇到的各種問題。
學習的過程會從考研的大綱要求出發(fā),結合命題的規(guī)律,以及往年學生備考過程中經常容易踩坑的內容,對學生進行詳細的講解,從而提高學生的應試能力。
二、采用課上課下,線上線下等交互式的管理方式,對學生進行個性化教學。課程很系統(tǒng),學生學習的時候再也不會像之前學習的那樣,三天打魚兩天曬網的現象出現。這也有助于學生學習的更加全面,不至于遺漏太多的知識點,將考研的戰(zhàn)線拉長。
三、新東方考研集訓營管理也是相當的嚴格的,學生當天的學習內容必須要掌握,會有助教老師進行監(jiān)督學習。另外還有周測和月考等環(huán)節(jié),老師可以從這些測試中了解到學生在哪一個知識點還沒有掌握,學生也可以更加清晰的了解自己的學習情況,從而進行針對性的學習和查漏補缺,經過對錯題的分析和了解,學生的進步很快。
一、句號。句子是用來分割句子的,以句子為單位把一個長的段落切分成不同的句型。
二、逗號。在閱讀過程中,兩個逗號之間的部分往往是插入語,再抓句子主干的時候可以直接跳過去不看。但是要注意若是逗號后面有起承轉合詞,要謹慎處理,往往是考試重點。
三、冒號。冒號前后是從抽象到具體的過程,后面進一步是具體補充說明前面的內容。
四、分號。分號前后四并列關系,包括結構上并列和語義上的并列。
五、破折號。兩個破折號之間或者一個破折號之后的內容是起補充說明作用的,在閱讀過程中都可以跳過去不看。
六、引號。引號一種作用是用來引用別人的觀點,用來支持作者的觀點,一種是作者要*的對象。
七、括號。括號里面的內容往往是補充說明作用的,這個地方也往往出考題。所以也要重視。
一、理解英語原文,拆分語法結構。由于英語語言具有形合特點,就是說英語句子無論多么復雜,都是通過一些語法手段和邏輯手段連接起來的,翻譯前要先通讀句子,注意一邊讀一邊拆分句子結構:主句和從句拆分,主干部分和修飾部分拆分。
二、改變原文順序,組合漢語譯文。根據漢語習慣來安排翻譯順序,確保翻譯準確、通順、流暢。這是翻譯基本的策略,另外還有一些具體的操作策略,比如語法翻譯法、句法翻譯法。
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