雅思在哪培訓(xùn)好？目前雅思培訓(xùn)有線上和線下兩種選擇，首先呢要確定你是選擇線上還是線下。再去挑選機(jī)構(gòu)，了解對比。如果選擇線下呢你要去當(dāng)?shù)貍€大機(jī)構(gòu)咨詢了解了。線上的話知名機(jī)構(gòu)就那么幾家，像環(huán)球雅思、新航道、朗閣雅思、新東方在線雅思都是非常好的機(jī)構(gòu)。不過機(jī)構(gòu)大同小異，又各有特色一定要找一個最適合自己的。個人比較推薦新東方在線，是新東方的官方網(wǎng)校，新東方一開始就是做雅思、托福等出國留學(xué)英語培訓(xùn)的，是老牌機(jī)構(gòu)，雅思課程挺不錯的，有一對一教學(xué)的，新東方在線雅思在應(yīng)試教學(xué)方面也比較強(qiáng)，能夠教授很多雅思考試的技巧，這是他們強(qiáng)項。所以線上雅思培訓(xùn)的話新東方在線是非常不錯的選擇。

朗閣雅思機(jī)構(gòu)簡介

朗閣教育LONGRE EDUCATION朗閣（Longre）教育隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司，今天，朗閣（Longre）教育旗下?lián)碛猩罡潘肌⑿峦懈?、新SAT等海外考試語言培訓(xùn)多年的朗閣培訓(xùn)、提供美國考試培訓(xùn)及個性化留美解決方案的智美教育、專注于德法西意等歐系語言定制培訓(xùn)課程的歐風(fēng)教育、專注日韓語純正之道的日韓道以及提供雅思托福線上教育的朗閣在線等五大教育品牌。作為一家教育機(jī)構(gòu)，朗閣（Longre）教育在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面，都成為了教育培訓(xùn)行業(yè)的代表。明天，朗閣（Longre）教育將一如既往地提升自我，提升他人，提升社會價值！不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)建全球教育品牌，打造國際化教育！朗閣培訓(xùn)LONGRE TRAINING CENTER朗閣教育總部位于上海，籌建于1999年。朗閣培訓(xùn)多年來致力于雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT的培訓(xùn)。朗閣目前在上海、北京、廣州、南京、成都、無錫、常州、蘇州、太倉、南昌、南通、鎮(zhèn)江、青島、濟(jì)南、杭州、寧波、廈門、福州、重慶、武漢、?？凇⒐鹆?、大連、銀川、南寧、石家莊、徐州、鄭州、長春、珠海、沈陽等30城市擁有60校區(qū)。培訓(xùn)中心從事雅思考試及新托福、新SAT等北美國際升學(xué)考試語言培訓(xùn)，并為企業(yè)及高校量身定制各類英語團(tuán)訓(xùn)課程，薈集優(yōu)秀的英語教育老師。朗閣培訓(xùn)經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積淀，將會繼續(xù)積極深耕在語言培訓(xùn)行業(yè)。

雅思相關(guān)知識分享

考雅思，究竟需要多少詞匯量

雅思的語言測評體系其實是基于CEFR歐洲共同語言框架，也是目前最科學(xué)的語言測評體系之一。單詞量就是語言的基石，少于3000基礎(chǔ)詞匯量可能會面臨考場上聽不懂問題，看不懂題卡，也沒有辦法組織完整的句子，就更不用談技巧的運(yùn)用了。其實3000詞匯量對大部分同學(xué)來說都不是太大的問題，我們國內(nèi)的高中英語學(xué)完就有3000詞基礎(chǔ)了。如果你已經(jīng)通過了大學(xué)四級考試，你的英語認(rèn)知詞匯儲量有約4000詞左右，換句話說就是你不用再通過死記硬背單詞的方式來提高詞匯量了。

9分：在所有話題中能自如運(yùn)用單詞，并且能夠準(zhǔn)確表達(dá)意思;自然準(zhǔn)確使用地道表達(dá)

8分：能夠快速反應(yīng)使用大量的詞匯，并且準(zhǔn)確表達(dá)意思有技巧的使用非常用詞匯和地道表達(dá)，偶爾不準(zhǔn)確可以有效的進(jìn)行轉(zhuǎn)述

7分：自如的運(yùn)用詞匯資源來討論各種話題有一些非常用詞匯和地道表達(dá)有統(tǒng)一的文風(fēng)和詞匯搭配意識，偶爾不準(zhǔn)確可以有效的進(jìn)行轉(zhuǎn)述

6分：有足夠的的詞匯量支撐詳細(xì)擴(kuò)展話題，主題意思明確，有時會有理解誤會，總體可以進(jìn)行轉(zhuǎn)述

5分：有限的詞匯可以覆蓋熟悉和不熟悉的話題想要轉(zhuǎn)述，但是只有部分成功

搞明白這些單詞的難度區(qū)分之后，我們就要聊聊該如何提升單詞量了。先說結(jié)論，單詞量的提升不是靠死記硬背來的。經(jīng)常有同學(xué)提問說，老師我已經(jīng)通過了6級考試，我的聽力閱讀能到7分，為什么我在練習(xí)口語的時候總感覺單詞不夠我是不是還得繼續(xù)背單詞這個問題我們就需要換一個角度來思考口語和寫作中考察的是active vocabulary活躍單詞量;而大家認(rèn)知的單詞很多都是passive vocabulary被動認(rèn)知詞匯。說的明白點(diǎn)就是，你做閱讀聽力時認(rèn)識，但是說的時候想不起來的單詞，就不算口語中能得分的單詞。所以對于大部分有一定基礎(chǔ)的同學(xué)，最需要做的事情不是去記憶更多新單詞，而是要優(yōu)先提升已知單詞的活躍度。我們要把已經(jīng)認(rèn)知的詞匯開發(fā)到最極致，提升單詞的使用效率。同時已經(jīng)記憶的單詞都能夠被順暢使用出來。

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