孩子通宵玩手機,家長管不了,被帶壞,誤入歧途,這是多少家庭的心痛!但別擔心,有正規(guī)的封閉式軍事化叛逆教育學??梢詭椭酝旧倌曛匦禄氐秸?。
1.廣東東莞恩澤封閉式叛逆學校
專業(yè)針對叛逆問題少年,學校進行正規(guī)化,全方位的改造,同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。
2.廣東東莞慧諾特封閉式叛逆學校
是一所針對網癮、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校,遠程透明安全辦學。
3.廣東東莞新起點勵志教育學校
提供全封閉軍事化管理,針對叛逆、厭學、早戀、網癮等問題孩子進行教育和轉化,占地面積較大,有較多的班級和教職工,累計結業(yè)學生眾多。
4.廣東東莞新啟航青少年特訓學校
作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質教育學校,以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導模式,特色教育教學、感恩勵志教育、另外開設興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時貼心陪護,守護成長。
5.廣東東莞善聆叛逆教育學校
作為一家正規(guī)的軍事化管理封閉叛逆學校,致力于研究如何幫助8-18周歲青少年糾正沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學逃學、離家出走、打架斗毆、親情冷漠等不良行為習慣,探索出了一條科學、系統(tǒng)、實用的特色教育之路。
6.廣東東莞正苗啟德特訓學校
采取全封閉式、準軍事化的管理,針對青少年成長中存在的一系列問題,通過軍事拓展、心理輔導、感恩教育、勵志教育、傳統(tǒng)文化、行為習慣養(yǎng)成訓練、法制教育、青春期教育等多元化課程,幫助孩子走出困境,讓他們擁有健康的心理,健全的人格,卓越的品質。
7.廣東東莞環(huán)帝叛逆特訓學校
在叛逆教育領域有著較為悠久的歷史和豐富的經驗。以愛育愛、以德立人、以學養(yǎng)學,致力于通過專業(yè)的教育和心理輔導幫助叛逆青少年找回自我,樹立正確的價值觀和人生觀。
8.廣東東莞德志未來素質教育學校
針對有以下情形的青少年:親情淡漠、早戀、網戀并因此影響了學業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經常與您吵架或對抗、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、自卑封閉、因各種原因被學校勸退及已離校的學生、沾染如道德之類的不良的行為習慣等。
9.廣東東莞紐特青少年叛逆素質教育學校
是一家專業(yè)的青少年素質教育學校,是一家主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。
10.廣東東莞啟善素質教育學校
是一所集教育科研、教學管理于一體的綜合性培訓學校,是專門從事青少年心理研究及行為矯正的培訓機構。
1、心理診斷和疏導,孩子入學,配備一對一心理輔導,深入溝通,通過心理老師診斷,找出學生的心理問顧根源,以此為轉化及解除依據,對孩子進行差異心理疏導教學解決孩子的叛逆問題。
2、行為糾正訓練,針對孩子問題針對性開設自立教育習慣教育、紀律教育等特色課程,通過行為訓練矯正孩子不良行為習慣,讓孩子養(yǎng)成良好的生活行為習慣,幫助孩子培養(yǎng)毅力,培養(yǎng)耐心。
3、勵志教育同步文化教育,通過開設心理輔導教育、同步文化教育、素質拓展等特色課程,疏導孩子叛逆心理,重建健康心理人格激發(fā)自信讓孩子對自己和社會有一個正確的認知觀,旨在幫助青少年樹立正確的人生觀、價值觀,在生活中能夠積極進取。
4、孩子回歸家庭,孩子通過心理測評,離校回歸家庭,我校提供2年的免費跟蹤輔導服務。并且會定期回訪家長和孩子,了解孩子的情況,及時為家長和孩子提供幫助,鞏固孩子的教育成果避免復發(fā)并指導家長正確的教育該子方法。
5、家庭親子教育,通過專業(yè)家庭引導、回放調研、勉勵計劃,家庭教育方式診斷,分析總結每一位孩子與父母之間的問題,根據問題,針對性的定制父母家庭教育方案改善孩子和父母的親子關系。
6、生活體驗式教育,通過開設特長教育、興趣教育、感恩勵志教育、生活體驗式教育等課程興趣特長培訓豐富孩子在校精神生活勵志感恩教育糾正認知偏差,讓孩子學會感恩,生活體驗式教育讓孩子切身體驗勞動,方知生活不易。
1、父母應注重孩子的內心,給與孩子空間
在倡導*教育前提之下,首先家長要掌握孩子的發(fā)展大方向,以總舵手的姿態(tài)來掌握孩子的生活,而不是給予孩子無限的*,當孩子在某些方面認知發(fā)生偏差或錯誤,家長也要及時的進行糾正,幫孩子糾正錯誤,這也是一個合格家長應該做的事情。
2、提倡家長要學會換位思考
很多父母總是站在道德的制高點,對孩子要求這要求那,他們喜歡用父母的權威命令孩子,卻忘了孩子也是*的個體,也需要有自己的思想和空間。
3、交流溝通語氣要輕柔不要以長輩自居
對一些家長而言,快速學會心理狀態(tài)的轉換是不現實的,家長也需要慢慢學。在與孩子一同成長的過程中,家長要做的是交流時間,不要因為溝通不來就直接切斷與孩子的溝通,反而要繼續(xù)找機會了解孩子、與孩子交流。
封閉式學校以“學校發(fā)展,教師發(fā)展,學生發(fā)展”為辦學宗旨,以優(yōu)先培養(yǎng)學生的品德、體質、習慣為出發(fā)點,打造最精細的服務管理。學校配備生活老師管理指導學生生活,安排專職人員夜間值班,管理學生就寢。配備專職保安和校園電子監(jiān)控系統(tǒng),實行全封閉式管理,從各個方面解決了家長的后顧之憂。
以上是關于“東莞石碣改正孩子愛玩游戲的學??诒琶钡南嚓P內容。說到底,教育還是家庭和學校共同肩負的責任。我們需要一起努力,讓孩子走向健康成長之路!更多詳情請電訊。
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