機構地址:本地
開班形式:滾動式開班
020叛逆教育(辦學久):
叛逆孩子管教學校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構,專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、網(wǎng)癮嚴重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培養(yǎng)和文化課輔導的成長教育學校,讓學生在體驗中、在溝通中、在感悟中得到改變,得到升華,從而發(fā)生蛻變,重新融入社會、融入家庭,回歸校園,開啟新的人生020叛逆教育(辦學久)的優(yōu)勢:
針對網(wǎng)絡、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校,遠程透明安全辦學。學員評價:
這所叛逆學校必須榜上有名,真實有效果!
不僅我說這所叛逆學校好,就連我身邊送孩子到過該叛逆學校的朋友和親戚,皆是對這所叛逆學校贊不絕口。
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開班形式:滾動式開班
愛德思睿叛逆教育(教學質量不錯):
孩子入校后,會進行一個星期到半個月的為期觀察,找出孩子的問題原因所在,然后結合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔。愛德思睿叛逆教育(教學質量不錯)的優(yōu)勢:
校方會培養(yǎng)孩子的行為習慣,讓孩子變的,行動力強,時間觀念強,做事迅速不拖沓。學員評價:
我家孩子在該校畢業(yè)已經(jīng)有一年之久,孩子也轉回了普通學校繼續(xù)文化知識課程的學習。很滿意!
孩子離開該校后,現(xiàn)在比叛逆情緒發(fā)生前時候的成績還要好,簡直讓我太高興了。
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開班形式:滾動式開班
博思特叛逆教育(辦學正規(guī)):
可以隨時以電話形式或網(wǎng)絡溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系;孩子來學校一個月之后,可以與家人隨時可以用寫信的方式進行溝通、或者電話溝通。孩子來學校兩個月之后,家長可以直接來校了解孩子情況。博思特叛逆教育(辦學正規(guī))的優(yōu)勢:
專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習慣的孩子的轉化教育,常年招收18歲以下,諸如孩子叛逆,早戀,厭學,親情淡漠,離家出走,自控能力差等問題的青少年學員評價:
不僅逆轉了孩子的叛逆情緒,還提高了孩子的學習積極性!
報名了,總的來說還不錯的,環(huán)境也可以!
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開班形式:滾動式開班
大正叛逆教育(學校環(huán)境好):
專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專門機構。開設封閉式特訓青少年叛逆學校,針對青少年矯正,以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神.大正叛逆教育(學校環(huán)境好)的優(yōu)勢:
一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學校以法制教育、倫理教育(國學經(jīng)典)、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領,結合實踐,使學生懂法守法,遵守道德準則,以適應社會,讓孩子從內(nèi)心懂得感恩,喜歡學習,熱愛生活,擁抱生活...學員評價:
專業(yè)管教叛逆孩子的學校對叛逆的孩子顯然比普通學校有經(jīng)驗多了!孩子明顯有所改變!
畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽話,至今也沒見孩子的叛逆情緒復發(fā)。
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開班形式:滾動式開班
國瑾叛逆教育(學員滿意):
學規(guī)模大,校區(qū)遍布全國在山東、河北、河南、陜西、安徽、浙江、江蘇、湖南、湖北、廣東、廣西、貴州、重慶、四川都有校區(qū),大家額可以就近選擇;全封閉式軍事化管理模式,養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。國瑾叛逆教育(學員滿意)的優(yōu)勢:
同步文化課輔導,小班教學,因材施教,幫助學生查漏補缺,不耽誤孩子文化課學習;采取以心理輔導、心理矯治、國學修身、行為習慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段。學員評價:
我很在意叛逆少年學校的教育效果,我去看過貴州、云南、四川、河南以及我們本地的叛逆少年學校,了解了許多的教育課程,也和家里人商量了很久才確定我們本地的叛逆少年學校。
因為現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨生子女家庭,而且很多的孩子從小就被父母溺愛慣了。所以一旦到了青春期之后就會變得非常的叛逆。因此這個時候就需要一個這樣的環(huán)境來讓自己的孩子進行轉變和調(diào)整了!
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開班形式:滾動式開班
護航叛逆教育(學校環(huán)境好):
軍事化訓練的同時通過學習國學,可以使孩子對各領域各學科有初步的了解,為日后的深入了解打下堅實的基礎;簽訂協(xié)議,學員達不到預期的效果,可以退款,有一到三年的服務期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。護航叛逆教育(學校環(huán)境好)的優(yōu)勢:
同步小初高文化課輔導,因材施教,小班教學,幫助孩子查漏補缺,激發(fā)孩子的興趣;師資力量雄厚:叛逆期孩子全封閉矯正學校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,一對一輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|過服硬的軍訓教官隊伍。學員評價:
現(xiàn)在很多孩子都會受到一些網(wǎng)絡上的不良信息以及*電影的影響從而產(chǎn)生一些不良的想法和行為,這個時候如果能夠有一個這樣的環(huán)境讓他們進行改變的話對于他們的成長是非常有必要的!
現(xiàn)在的孩子基本上都是在父母的羽翼下生活的,很少會有自己*的生活能力或者是動手能力等等的鍛煉!所以如果能夠有一個這樣的機會讓孩子自己去完成一些事情的話相信他們肯定可以學到很多的技能并且得到很好的鍛煉!
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杰龍叛逆教育(家長認可):
禁止教官打罵體罰孩子,運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為;全封閉式軍事化管理培訓模式,教官與學員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性,培養(yǎng)良好生活習慣。杰龍叛逆教育(家長認可)的優(yōu)勢:
一所專業(yè)的叛逆少年管教學校,是一家以心理輔導為主要課程的青春期叛逆孩子特訓基地,青春期叛逆孩子特訓基地專門針對問題青少年進行心理輔導、品行重塑、文化熏陶、勞動實踐、特長培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機構學員評價:
根據(jù)每個孩子的不同心理特點,制定不同的計劃去改變學生,讓孩子們能夠體會到學習的樂趣,并且發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點,最大可能的激發(fā)自己的潛能。孩子現(xiàn)在改變很大!
如果真要把孩子送到叛逆孩子學校,家長一定要提前考察,主要是看學校環(huán)境,有多少學生,老師是從哪些學校畢業(yè)的。
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李鋒叛逆教育(師資不錯):
學校定期舉行冥想課程,讓孩子孩子注意力集中,努力上進遠離貪玩,喜歡學習。李鋒叛逆教育(師資不錯)的優(yōu)勢:
以科學的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神,根據(jù)其個性差異和自身特長做到真正的因材施教,引導他們朝著各自的成人、成才、成功的目標邁進。通過一系列的心理輔導、品行教育、文化熏陶和技能訓練,讓學生重返校園,成為社會有用的人才。學員評價:
我家孩子自從上了初中之后,就性情大變,原來很聽話的小伙子,現(xiàn)在整天的不著家,學習也不上心,老師反應在學校也變得跟個刺頭一樣,我一說他就跟我吵架,叛逆的很,讓干啥偏不干,我頭疼的很,就把他送去叛逆孩子學校了。
以心理、生理發(fā)育特點為基礎,以培養(yǎng)青少年*人格和自主能力為目標;通過開展各種形式的活動來幫助學生順利渡過這一時期。我家孩子現(xiàn)在明顯長大了!
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勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學校:
是一家專業(yè)的青少年不良行為矯正學校,是一家具有十多年經(jīng)驗的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機構,自成立以來,成功幫助眾多叛逆少年重返校園,受到家長的高度評價。勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學校的優(yōu)勢:
主要研究和實施方向:主要針對學習壓力大,不能堅持學校學習,厭學、逃學、輟學、網(wǎng)癮、早戀、物質濫用、消費過度、親情冷漠、沒有目標等問題和心理障礙康復期的青少年學生。學員評價:
擁有先進的教育理念,獨特的教學模式和雄厚的師資力量!
以前孩子就知道玩手機也不上學在這矯正后特別聽話。
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紐特叛逆糾正基地:
學校軍事化管理,老師教官學生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀律意識,提高自我控制力;專業(yè)1對1心理輔導:針對孩子問題個性化輔導,一對一心理咨詢,團體心理輔導,沙盤治療;行為習慣養(yǎng)成課程:從細節(jié)嚴格要求每一位學生學習生活,內(nèi)務整理,生活方面學會自理自立,農(nóng)村勞動體驗教育。紐特叛逆糾正基地的優(yōu)勢:
經(jīng)有關部門在加強未成年人思想教育道德建設的有關精神指導下,為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學厭學、叛逆、親情淡漠、過度消費等問題的學生回歸良好而成立的教育機構。新葉教育是一所集理論研究、教學實踐、跟蹤輔導為一體的問題青少年教育機構,是一所以國學教育為主,心理輔導為輔的綜合素質教育機構學員評價:
我朋友家孩子就在這里上過,我覺得效果非常好。
學校環(huán)境可以,管的也嚴孩子回來后特別聽話。
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