位置:博學(xué)優(yōu)選> 學(xué)習(xí)資訊> 國內(nèi)知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校> 安陽網(wǎng)癮戒除中心孩子不聽話送哪里管教推薦青少年叛逆管教學(xué)校
1、湘學(xué)教育——明日之星網(wǎng)癮康復(fù)基地
優(yōu)勢:口碑知名度都很高的老牌雅思培訓(xùn)學(xué)校,有高質(zhì)量課程體系和師資團隊安排,也是很多學(xué)生和家長都比較認(rèn)可的。目前學(xué)校開設(shè)有1對1個性化輔導(dǎo)、VIP精品小班、大班課程等,學(xué)習(xí)規(guī)劃老師也會根據(jù)學(xué)生測評情況提供專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)規(guī)劃,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
特點:采用國學(xué)經(jīng)典感召與感恩教育相結(jié)合,文化課輔導(dǎo)和個性化學(xué)習(xí)方案相結(jié)合
目標(biāo):教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校,專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園,受到業(yè)界和家長的高度贊譽。學(xué)校采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式
2、興華教育——希望之光網(wǎng)癮戒除中心
優(yōu)勢:在改變青少年不良行為習(xí)慣的同時,安徽青少年素質(zhì)教育學(xué)校按教學(xué)大綱同步開設(shè)文化課程,讓學(xué)生在行為習(xí)慣改變的同時,學(xué)習(xí)不受影響,不耽誤學(xué)業(yè);全封閉式軍事化管理,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣。
特點:學(xué)校以心理矯治,心理輔導(dǎo),行為糾正,生活養(yǎng)成為特色,師咨力量雄厚少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年*則國*
目標(biāo):通過全封閉式軍事化管理模式,關(guān)愛尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護學(xué)員家長隱私,拒絕安全教育事故的出用實際行動贏得家長學(xué)員的信賴。
3、旭陽教育——啟航新篇網(wǎng)癮矯正學(xué)府
優(yōu)勢:一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu),專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題,幫助孩子成功蛻變。
特點:學(xué)校辦學(xué)條件基本實現(xiàn)了布局合理、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅。屬全國首家成長教育特訓(xùn)學(xué)校
目標(biāo):秉承“以人為本,以德育為核心,以法治為保障,以系統(tǒng)為方法”的辦學(xué)理念,堅持“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式,致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理,矯正不良相位習(xí)慣,重新融入社會,實現(xiàn)知行合一。
4、正苗啟德教育——未來領(lǐng)袖網(wǎng)癮戒治營
優(yōu)勢:學(xué)員畢業(yè)離校后,專屬老師后勤跟蹤服務(wù),學(xué)員出現(xiàn)反彈,免費回基地接受再教育;心理教育:心理教授輔導(dǎo)、心理測評、心理沙盤,心理發(fā)泄,音樂放松、心理繪畫,社會適應(yīng)心理輔導(dǎo)、青春期性教育。
特點:學(xué)校會對孩子進(jìn)行一對一心理輔導(dǎo),知曉其中利害,同時逐步的讓孩子脫離對游戲的這種依賴性
目標(biāo):教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚,擁有宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書館、操場、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備齊全的管教設(shè)施。學(xué)校采用先進(jìn)的教育方式,開設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程,并配備了專業(yè)的師資力量,為叛逆少年提供了良好的成長環(huán)境。
5、知恩教育——青春導(dǎo)航網(wǎng)癮康復(fù)學(xué)院
優(yōu)勢:24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué);禁止教官打罵體罰孩子,教官作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé),文明管理,科學(xué)管理。
特點:日常中學(xué)校采取的是軍事化的管理,比較嚴(yán)格,比平常的普通高中學(xué)校相對來說,嚴(yán)格許多
目標(biāo):不僅磨練意志、強健體魄,同時培養(yǎng)*自信、吃苦耐勞的精神;心理障礙輔導(dǎo):根據(jù)每個學(xué)員不同的性格特征制定個性化心理輔導(dǎo)方案進(jìn)行調(diào)整;心態(tài)轉(zhuǎn)變:讓孩子學(xué)會認(rèn)清自我,強化訓(xùn)練,練就陽光、剛毅的少年戰(zhàn)士,改變孩子的心態(tài);德法普識教育
6、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂
優(yōu)勢:采用多方位一體化(全封閉軍事管理,貫穿猜饑性綜合輔導(dǎo),青少年特長教育,感恩勵志教育,勞動實踐教育,家庭教育指導(dǎo),青少年心理輔導(dǎo),在線父母課堂頌沖)的科學(xué)教育模式,確保讓每個孩子都改正自新,回歸正常生活。
特點:注重特長培養(yǎng),揚長補短,同時開展家長與孩子的互動,為孩子回歸家庭和學(xué)校做好準(zhǔn)備
目標(biāo):實行軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無打罵現(xiàn)象,家長可以24小時遠(yuǎn)程監(jiān);孩子入學(xué)后
7、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站
優(yōu)勢:專業(yè)的教學(xué)模式:采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,通過全封閉式軍事化管理模式;文化課輔導(dǎo):采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,幫助孩子查漏補缺,提高學(xué)習(xí)效率。
特點:是一家以拯救網(wǎng)癮,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),肥胖,自卑,自閉,離家出走,早戀,輕度抑郁為己任。
目標(biāo):提高文化成績:孩子在我校期間,不存在普通學(xué)校常見的逃課,課堂睡覺等情況,而且每天老師教的課堂內(nèi)容和課后作業(yè)都會挨個的檢查和督促,所有文化課老師也是24小時住校,便于隨時課后輔導(dǎo)和補習(xí),對提高入校學(xué)生文化成績,是有力保障。
8、護航教育——網(wǎng)癮少年的智慧重生之地
優(yōu)勢:可接受學(xué)籍,同步小初高文化課輔導(dǎo),各種興趣班輔導(dǎo)班,小班教學(xué),不耽文化課學(xué)習(xí);簽訂合同,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。
特點:是一所專門從事問題青少年心理教育、行為教育和文化教育的專業(yè)機構(gòu)。學(xué)校招收有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)等問題的10-18歲青少年
目標(biāo):專業(yè)的心理咨詢師對孩子進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo)測評、制定一對一小專業(yè)的輔導(dǎo)計劃,通過實行軍事化訓(xùn)練、心理診療與輔導(dǎo)、再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、重塑孩子的認(rèn)知。
9、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點
優(yōu)勢:簽訂合同,用心教育,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育;師資力量雄厚:擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,一對一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過硬的軍訓(xùn)教官隊伍。
特點:學(xué)校主要以心理疏導(dǎo)、行為矯正、思想矯正和文化輔導(dǎo)為主,幫助青春期兒童在成長道路上保駕護航,為家長解決青春期兒童的教育難題
目標(biāo):簽訂協(xié)議,無效退款,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退費退款。后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,免費回基地再教育
10、勵萱教育——網(wǎng)癮治療領(lǐng)域的璀璨新星
優(yōu)勢:主要是讓孩子了解自己,包括自身發(fā)展、健康情況、興趣能力、智慧與性取向等;學(xué)員入校后,根據(jù)學(xué)員問題分配心理老師,學(xué)員的心理工作皆由心理老師負(fù)責(zé)。
特點:學(xué)校將文化課程與其他學(xué)科的培訓(xùn)相結(jié)合,通過科學(xué)的心理疏導(dǎo)、規(guī)范的教育培訓(xùn)、嚴(yán)格的行為控制、靈活的潛能激發(fā),一一改變孩子的不良習(xí)慣
目標(biāo):24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實施透明化管理,家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué)。
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