湖北天門專門管教叛逆孩子的學(xué)校？家里有叛逆孩子是一件很難熬的事情，管又管不了，任其發(fā)展怕孩子會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，而且還可能會(huì)混跡社會(huì)，走向犯罪的道路，叛逆孩子還會(huì)引起家庭矛盾，解決孩子的叛逆問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)家庭的首要問(wèn)題，選擇一家專業(yè)的叛逆孩子改造問(wèn)題是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，叛逆孩子改造學(xué)校哪家好？

1、全人教育（學(xué)員滿意）

全人教育（學(xué)員滿意）：簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，入校保證不打罵孩子，以科學(xué)的方式糾正孩子不良習(xí)慣;定期家長(zhǎng)課堂，在問(wèn)題根源層面上針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整 ，引導(dǎo)家長(zhǎng)們自我成長(zhǎng)，重建良好和諧的親子關(guān)系。

2、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）：教育孩子文明禮儀，讓孩子尊敬長(zhǎng)輩、尊重朋友，學(xué)習(xí)軍紀(jì)，服從命令。

3、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：針對(duì)12至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如：與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會(huì)、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題青少年。

4、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，主要從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向全國(guó)招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費(fèi)等思想行為的問(wèn)題青少年

5、水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）：是一家專們從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助孩子完美蛻變。

6、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：常年招生，隨時(shí)報(bào)到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓(xùn)時(shí)間一般4至6月為一個(gè)培訓(xùn)期。其中，中度學(xué)員培訓(xùn)4個(gè)月； 重度學(xué)員培訓(xùn)6個(gè)月；特殊學(xué)員延長(zhǎng)10個(gè)月至1年。培訓(xùn)形式，全封閉全寄宿，分階段分批次安排戶外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營(yíng)生活體驗(yàn)，專家教學(xué)，卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練，以色列式體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育。

7、興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）

興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）：堅(jiān)持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題，對(duì)癥下藥;親子活動(dòng)不一定是去那里游玩或大吃一餐，其實(shí)國(guó)學(xué)交流也是一種親子活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行國(guó)學(xué)交流時(shí)。也能增進(jìn)大家的感情。

8、旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）：心理老師根據(jù)孩子性格特點(diǎn)，為叛逆孩子量身定制矯正方案，一對(duì)一心理輔導(dǎo)矯正效果更好;實(shí)施透明化管理，24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長(zhǎng)隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)督學(xué)，讓家長(zhǎng)放心。

9、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：青少年特訓(xùn)學(xué)校采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，切實(shí)保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化;同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，查漏補(bǔ)缺，不耽誤孩子的文化課學(xué)校。

10、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：一對(duì)一心理輔導(dǎo)，個(gè)性化輔導(dǎo)課程：根據(jù)孩子特殊情況安排針對(duì)性輔導(dǎo)課程，譬如，網(wǎng)癮孩子開(kāi)設(shè)網(wǎng)癮系列課程。叛逆孩子開(kāi)設(shè)叛逆系列課程，同步文化學(xué)習(xí)，根據(jù)孩子的基本情況，而不是年級(jí)情況安排文化學(xué)習(xí);堅(jiān)持不體罰不打碼孩子：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題，對(duì)癥下藥。

1、全人教育--亮點(diǎn)：

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。可以隨時(shí)以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系

2、全人教育--優(yōu)勢(shì)：

通過(guò)特色的教育教學(xué)，同于其它軍訓(xùn)的、強(qiáng)制學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營(yíng)，我們更不是老師天天講課的文化集訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們是一家專業(yè)的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校，使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì)，它還是一個(gè)學(xué)校多年來(lái)成功的教育模式玘家長(zhǎng)的密切配合以及社會(huì)各界的支持下，已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。

3、全人教育--特色：

實(shí)行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國(guó)學(xué)經(jīng)典）、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)，結(jié)合實(shí)踐，使學(xué)生懂法守法，遵守道德準(zhǔn)則，以適應(yīng)社會(huì)，讓孩子從內(nèi)心懂得感恩，喜歡學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，擁抱生活...

4、全人教育--特點(diǎn)：

針對(duì)當(dāng)前青少年中存在的叛逆、厭學(xué)、偏執(zhí)、自閉、行為失調(diào)、情感冷漠、無(wú)自控力等問(wèn)題，倡導(dǎo)“和諧式教育”理念，堅(jiān)持“先接納（適應(yīng)）、再輔導(dǎo)（針對(duì)性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài)）”原則，實(shí)現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為龍頭，以國(guó)學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為補(bǔ)充，推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨，分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。

5、全人教育--評(píng)價(jià)：

提供專業(yè)、嚴(yán)格、系統(tǒng)的特色教育，擁有一批專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)導(dǎo)師，并且采用包括中國(guó)傳統(tǒng)文化教育、西方心理學(xué)教育、感恩勵(lì)志教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、部隊(duì)軍校管理教育模式和體驗(yàn)式素質(zhì)拓展等眾多國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的特色教育理念與方式，幫助青少年群體健康成長(zhǎng)，為家長(zhǎng)解憂，為社會(huì)解壓，贏得了政府、家長(zhǎng)和廣大青少年學(xué)子的一致認(rèn)可與好評(píng)。

現(xiàn)在很多家庭的現(xiàn)狀是:父母忙于工作，孩子疏于管教，爺爺奶奶過(guò)分寵溺孩子，最終導(dǎo)致叛逆的孩子出現(xiàn)的越來(lái)越多。另一方面過(guò)早接觸電子設(shè)備，造成孩子的一些不良心理健康，長(zhǎng)時(shí)間不給予糾正，對(duì)孩子未來(lái)的影響是非常大，同類學(xué)校中，全人教育是一家專業(yè)的叛逆孩子軍事化管理學(xué)校，其安全保障，課程較為完善和成熟，孩子來(lái)這里的轉(zhuǎn)變率非常高，而對(duì)父母，對(duì)家庭教育也有特別的課程，不僅僅幫助孩子轉(zhuǎn)變，也能找出家庭教育存在的問(wèn)題。

全人教育安全保障方面：

1.360度無(wú)死角監(jiān)控，24小時(shí)專業(yè)老師不間斷陪護(hù)，家長(zhǎng)可以隨時(shí)查看孩子的狀況，一點(diǎn)點(diǎn)感受孩子的變化。

2.零體罰這也是很多家長(zhǎng)所擔(dān)心的，害怕打罵自己的孩子，父母不在身邊，孩子可憐等等，在全人教育完全不用擔(dān)心這一點(diǎn)，創(chuàng)辦23年以來(lái)從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)一次打罵孩子的事件，家長(zhǎng)和學(xué)生的口碑是不會(huì)騙人的。

3.孩子在這里轉(zhuǎn)變完，回家之后，全人教育還是會(huì)進(jìn)行后續(xù)的跟蹤，如果孩子在出現(xiàn)不良行為可*在培訓(xùn)，跟蹤時(shí)間為2年。

4.在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)不用擔(dān)心學(xué)籍問(wèn)題，可以幫助你保留原學(xué)籍，如果想回自己的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的不會(huì)受到任何影響，想繼續(xù)在全人教育上課的也可以。

5.如果參加完之后沒(méi)有轉(zhuǎn)變的可以*退款，這個(gè)都有相關(guān)合同，所以家長(zhǎng)也不用擔(dān)心，還有一點(diǎn)*是孩子可以先去全人教育試訓(xùn)七天，這是*的，看看適合不合適再做決定。

6.孩子轉(zhuǎn)化率99%，離校成功穩(wěn)定率達(dá)到95%及以上

日常管理嚴(yán)格嗎？訓(xùn)練安全嗎？

營(yíng)地采取全封閉式管理，全天24小時(shí)軍事教官、生活老師全程陪同。飲食、衛(wèi)生管理均按部隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

學(xué)生住宿如何？伙食怎么樣？

營(yíng)地宿舍均為單鋪3-5人間，配備空調(diào)，熱水洗浴（每天生活老師會(huì)在場(chǎng)控制水溫）?；锸碁榱艘粶ǘ辉纾瑺I(yíng)養(yǎng)均衡搭配，菜式每日更新。

教官會(huì)體罰嗎？

嚴(yán)禁任何形式的體罰或打罵，這是教官、輔導(dǎo)員的工作底線。我們從不敢懈怠，對(duì)于工作人員始終嚴(yán)格要求，從嚴(yán)管理。

家長(zhǎng)是否可以探望孩子？

不建議也不安排家長(zhǎng)進(jìn)行探望，我們會(huì)安排您的孩子給家里打電話，報(bào)告情況，每天上傳一次學(xué)員生活照、訓(xùn)練照到微信公眾號(hào)相冊(cè)方便家長(zhǎng)了解孩子每天的情況。

在校期間孩子生病怎么辦？

在校有醫(yī)療室（醫(yī)生24小時(shí)值班），在學(xué)員身體感到不適的時(shí)候我們會(huì)在第1時(shí)間聯(lián)系到您。您要做的就是手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，以便我們能隨時(shí)聯(lián)系到您，把孩子交給我們，您盡可放心。

軍事化管理學(xué)校備受好評(píng)原因是什么？

第一，專業(yè)程度好。軍事化管理學(xué)校是專業(yè)針對(duì)孩子叛逆，早戀網(wǎng)癮，厭學(xué)等成長(zhǎng)問(wèn)題，而給出先進(jìn)教學(xué)方針政策，引導(dǎo)孩子慢慢蛻變的好學(xué)校，他擁有一整套科學(xué)教育體系，內(nèi)含感恩教育，心理輔導(dǎo)，行為養(yǎng)成，勞動(dòng)體驗(yàn)，文化輔導(dǎo)，技能培訓(xùn)等課程。在師資力量雄厚，硬件設(shè)備完善教育環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)勢(shì)面前，學(xué)校能夠快速根據(jù)孩子存在的問(wèn)題進(jìn)行多重教導(dǎo)，改變孩子的想法，讓他們健康成長(zhǎng)。

第二，積極給反饋?，F(xiàn)如今很多封閉式的教育學(xué)?？瓷先ゲ诲e(cuò)，但將孩子送進(jìn)去時(shí)，家長(zhǎng)們會(huì)心疼會(huì)后悔，總害怕孩子過(guò)得不好。如果找到的是專業(yè)的軍事化管理學(xué)校不會(huì)有這方面的問(wèn)題，他們會(huì)與時(shí)俱進(jìn)的設(shè)立高清監(jiān)控，可以24小時(shí)了解孩子的行為舉動(dòng)，感受他們的蛻變過(guò)程。

在教育孩子上面不懂就要問(wèn)，即便是家長(zhǎng)都是如此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題較嚴(yán)重的時(shí)候，就不能按照傳統(tǒng)的模式來(lái)安排孩子，可以讓孩子嘗試進(jìn)入軍事化管理學(xué)校，收獲更好。

青春期的孩子也很關(guān)注別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，尤其是身邊朋友的評(píng)價(jià)，他們會(huì)很敏感，對(duì)于班級(jí)里的同學(xué)關(guān)系也更加敏感，容易“拉幫結(jié)派”，也容易陷入孤獨(dú)，可能突然變得沉默寡言，不愿意分享自己的心事。