位置:博學(xué)優(yōu)選> 學(xué)習(xí)資訊> 國(guó)內(nèi)知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校> 廣西南寧市封閉式戒網(wǎng)癮叛逆教育學(xué)校推薦排名
我認(rèn)為現(xiàn)在教育的重中之重并不是太過于重視成績(jī),素質(zhì)教育也是非常關(guān)鍵的,因?yàn)楝F(xiàn)在有很多的青少年因受一些網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,引發(fā)了各種不好的心理,引發(fā)種種叛逆行為,比如說:崇尚*,早戀,打架,甚至有的青少年早早輟學(xué),混跡社會(huì),這很容易引發(fā)嚴(yán)重的后果,由于未成年人心智不夠成熟,如果接觸了一些不好的人和事,叛逆行為愈加嚴(yán)重。
1、全人教育(學(xué)員滿意)
全人教育(學(xué)員滿意):全托免陪:學(xué)校全年無休,全程一站式全托教學(xué)和生活管理,生活老師與學(xué)生同吃同住。
2、水沫榕泉教育(家長(zhǎng)認(rèn)可)
水沫榕泉教育(家長(zhǎng)認(rèn)可):行為矯正課程完成后1歲,中?;蚋咧幸陨蠈W(xué)歷,身體健康政審合格后可向當(dāng)?shù)匚溲b部推薦入伍;對(duì)1專業(yè)心理輔導(dǎo):叛逆心理輔導(dǎo)老師對(duì)孩子進(jìn)行測(cè)評(píng),然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)制定符合孩子性格的轉(zhuǎn)變方案。
3、湘學(xué)教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)
湘學(xué)教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):全封閉式軍事化管理模式,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣;簽合同保證效果,拒絕打罵體罰,通過微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng),發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,與家長(zhǎng)聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
4、興華教育(學(xué)員評(píng)價(jià)好)
興華教育(學(xué)員評(píng)價(jià)好):開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo),從源頭上解決孩子叛逆網(wǎng)癮行為,提高孩子的自信;24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),隨時(shí)可以看到孩子在校畫面。
5、旭陽(yáng)教育(辦學(xué)歷史久)
旭陽(yáng)教育(辦學(xué)歷史久):優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,學(xué)校占地30余畝,建筑面積7000多平方米,設(shè)有心理咨詢室、家庭教育指導(dǎo)室、親子溝通室、多媒體教室、心理測(cè)量室等教學(xué)設(shè)備齊全;同步小初高文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
6、正苗啟德教育(本地靠譜學(xué)校)
正苗啟德教育(本地靠譜學(xué)校):在改變青少年不良行為習(xí)慣的同時(shí),至善勵(lì)志青少年叛逆專門管教學(xué)校按教學(xué)大綱同步開設(shè)文化課程,讓學(xué)生在行為習(xí)慣改變的同時(shí),學(xué)習(xí)不受影響,不耽誤學(xué)業(yè);堅(jiān)持不體罰打罵孩子:禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆問題,對(duì)癥下藥,定制矯正方案
7、知恩教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))
知恩教育(心理輔導(dǎo)專業(yè)):采用軍事化管理、心理矯正、認(rèn)知教育、三觀教育、家庭親情關(guān)懷綜合性教育培訓(xùn)方法,給我一份信任,還你一個(gè)陽(yáng)光少年;我校經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗(yàn)秉承:“責(zé)任為主,方法為主,效果為主”的宗旨,銳意創(chuàng)新,學(xué)校逐步探索出了獨(dú)特的針對(duì)問題青少年、叛逆青少年的教育模式。
8、至善教育(軍事化管理模式)
至善教育(軍事化管理模式):開設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)自我成長(zhǎng),學(xué)會(huì)與孩子溝通,雙管齊下解決孩子的叛逆問題;全封閉式軍事化管理,禁止教官打罵體罰孩子,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
9、志和教育(團(tuán)隊(duì)專業(yè))
志和教育(團(tuán)隊(duì)專業(yè)):禁止教官打罵體罰孩子,零體罰,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆問題,對(duì)癥下藥;同步文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校。
10、020叛逆教育(比較受歡迎)
020叛逆教育(比較受歡迎):24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控,孩子在叛逆學(xué)校轉(zhuǎn)變期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無打罵現(xiàn)象,家長(zhǎng)24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控;簽合同保證效果,教育團(tuán)隊(duì),用心溝通,拒絕打罵體罰,通過微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng),發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片,隨時(shí)可以滿足家長(zhǎng)看孩子的愿望,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,與家長(zhǎng)聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
為什么選擇全人叛逆教育封閉式學(xué)校特色:叛逆叛逆網(wǎng)癮教育學(xué)校:
1、不打不罵,一對(duì)一心理輔導(dǎo)
專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù),個(gè)性化定制方案引導(dǎo)式教育,絕不打罵孩子。
叛逆教育封閉式學(xué)校教育模式:
1.一對(duì)一心理輔導(dǎo):孩子入校,安排專業(yè)心理輔導(dǎo)老師,對(duì)孩子進(jìn)行1對(duì)1心理輔導(dǎo)咨詢。
2.感恩勵(lì)志教育:定期開展感恩勵(lì)志教育課程,通過情景宣拓、勵(lì)志演講、親情疏導(dǎo)等專業(yè)教育方法,打開孩子心扉
3.行為習(xí)慣養(yǎng)成:孩子在校必須學(xué)會(huì)生活自理、內(nèi)務(wù)安排,并養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
4.農(nóng)村生活體驗(yàn):使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,同時(shí)以感同身受的方式讓孩子體驗(yàn)到生活之不易,親身體驗(yàn)
5.法制教育課程:通過案例解讀,補(bǔ)充講解法律法規(guī),讓孩子懂得正確辯證好與壞的區(qū)別,使孩子懂得什么是法,引導(dǎo)學(xué)生自主遵循正確的規(guī)章制度,有效預(yù)防青少年犯罪。
叛逆期的孩子有什么表現(xiàn)?
1、叛逆的孩子不喜歡被別人控制的感覺
他們根本不聽大人的教誨。有時(shí)候他們無能為力。他們會(huì)和別人頂嘴。當(dāng)別人對(duì)他們說一句話時(shí),他們會(huì)回復(fù)別人十句話。他們總是有很多理由。掩蓋他們的錯(cuò)誤。
2、孩子喜歡和大人打架
他們經(jīng)常不做他們應(yīng)該做的事情,而是全面地做他們不應(yīng)該做的事情。他們會(huì)一次次挑戰(zhàn)權(quán)威,一次次超越家人和老師的底線。他們想通過反抗來維護(hù)自己的權(quán)利,渴望*和*。
3、容易情緒失控
他們常??刂撇蛔∽约旱钠?,一時(shí)不能平靜,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈戮桶l(fā)誓、行事,有時(shí)會(huì)不顧后果地胡作非為。
4、有強(qiáng)烈的虛榮心
他們非常在意自己的外表,喜歡在服裝和發(fā)型方面與眾不同。他們還喜歡買名牌,喜歡在別人面前炫耀自己的東西,喜歡比較。
5、冷漠性
對(duì)抗造成與父母關(guān)系惡化,對(duì)父母對(duì)我的不尊重行為產(chǎn)生厭惡和反感,產(chǎn)生關(guān)系情感的冷漠情況和行為上的違拗性。面對(duì)父母?jìng)牡难蹨I不可以使他們動(dòng)情。
如果有強(qiáng)烈的叛逆心理,要知道這是很正常的事情。其實(shí),叛逆心理中還含有許多正面的特質(zhì),比如自我意識(shí)強(qiáng)、好勝心強(qiáng)、勇于創(chuàng)新等。
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