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武漢漢陽兒童語言康復中心哪里效果好

機構:康語兒童康復機構 時間:2025-04-02 19:30:08 點擊:22

一、專業(yè)兒童康復機構排名推薦

1.康語兒童智能康復中心

2.星星益站兒童康復中心

3.東方啟音-語言發(fā)育矯正中心

4.優(yōu)佳加智能教育

5.子曰兒童發(fā)展中心

6.雅恩兒童康復中心

7.子曰康復中心

8.大米小米少兒教育機構

9.拓慧兒童發(fā)展中心

10.天寶樂兒童教育機構

以上排名不分先后,都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果,如果想要了解更多關于兒童專注力訓練課程詳情及收費情況等問題,可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、康語專業(yè)兒童康復機構介紹

康語兒童語言康復中心是國內專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構,主要為2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!

從2010年成立發(fā)展至今,已在重慶、廈門、杭州、武漢、重慶、南京等地區(qū)設有27家直營分校,總教學面積近20000㎡。

目前,每日在訓兒童2113人,每年接收近10000人次來??祻陀柧?,已幫助近5549名特殊兒童順利融入幼兒園或小學,9年累計,為近50000個家庭提供專業(yè)的康復咨詢服務。

康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。

康語兒童語言開發(fā)訓練班介紹

教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

課程模式:30分鐘一對一

科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學

課程內容:

采用30分鐘1對1輔導的課程模式,應用言語聽覺科學、口部運動治療學的教學原理。配合使用康語自主研發(fā)口腔按摩器材。

①下頜、唇、舌口部運動功能訓練

②氣息訓練

③20組音系開發(fā)

對于不同兒童1對1針對性輔導,根據不同言語溝通階段進行指導。

課程效果:

①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?/p>

②掌握20組音系發(fā)音

③促進表達能力

課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

三、相關知識分享

小孩子三歲不會說話是什么問題呢?

三歲小孩不會說話,需要考慮和以下四個方面因素有關:孩子聽力有問題;發(fā)音器官出現(xiàn)問題;部分孩子先天性聾啞人可能不會說話。智力發(fā)育問題;語言環(huán)境問題,如果沒有給孩子合適的語言環(huán)境進行針對性培訓,也有可能會出現(xiàn)不會說話的情況。

交流,是我們和這個社會進行溝通的紐帶,也是我們與每個社會中的群體進行情感延伸的必要方式,缺少了交流,我們將會游離于這個社會之外,成為一座座信息閉塞的孤島,直到時間的盡頭,就如同《權力的游戲》中駐守長城的守夜人一般,漫漫孤寂,只能一個人承受。而且,缺少交流的生活也會讓每個人本身的語言功能發(fā)育不足。

絕大部分的孩子,在四五個月開始已經可以接受語感的影響,但此時他們還不會說話,而在九個月左右的時候他們就開始說一些模糊的音節(jié),比如“baba”、“mama”等等,但是這個時期的孩子說話發(fā)聲時所使用的的音節(jié)只是模糊音,并不能代表他們可以進行交流。而只有到了一兩歲左右的時候,孩子在好的語言環(huán)境中成長起來,他們已經可以進行簡短的對話。

而從三歲開始,就是兒童語言高速發(fā)展的時期,這個時期的孩子不僅僅可以使用句子來和成人進行交談,而且這個時期的孩子他們會使用簡單的語法,懂得表達“你”、“我”、“他”等等人稱代詞。同時,這個時期的孩子也已經對社會群體中的問題和現(xiàn)象進行自我理解的表述,所以也可以將這個階段稱作是教導孩子的“黃金時期”。

所以小孩到了三歲還不會說話,極有可能是語言障礙導致的,語言障礙分類不同,后期進行矯正的難度也就不同,有的語言障礙兒童是先天性的構音器官缺陷,比如唇腭裂、聽力障礙等等,這種要先做手術或者佩戴器械才能進行語言矯正。還有的語言障礙,比如語言發(fā)育遲緩兒童,他們的語言矯正就是通過對基礎字音的練習和熟悉基本的名詞、語法這類來開始。

如果孩子只是不開口說話,但對父母的語言有反應,能理解大人說出的話,又沒有其他方面的異常表現(xiàn),家長不必太擔心。這時期孩子的語言發(fā)育主要是處在對語言的理解上,而且說話早晚有個體差異,還和孩子個性有關,所以,不能說這時期孩子不開口說話就一定異常。但是也不能掉以輕心,語言的問題較好還是去醫(yī)院進行檢查。

有哪些原因導致兒童三歲不說話?

1.讓孩子缺乏了開口的渠道

父母過分地順從孩子,沒等孩子說要什么時,就已經把他想要的東西給了他,使孩子懶得用語言表達。生活中這種類型的父母有著很多,他們往往是用行動來證明自己對孩子的“愛”,覺得對孩子百依百順就是愛孩子,實際上不等孩子開口說話就將東西地給孩子,只是在扼殺孩子開口的機會。

2.對孩子過分關注

父母過分關注孩子說話,對孩子的說話要求過高,態(tài)度嚴厲,使孩子說話時感到壓力。在孩子語言發(fā)育剛剛開始的時候,有的父母就有些迫不及待地讓孩子盡快說話發(fā)音,覺得孩子在自己的教導下肯定可以很快的開口說話,結果忽視語言發(fā)育的客觀規(guī)律,較終導致孩子的語言停滯發(fā)育。

孩子開口說話是有其自然發(fā)育的規(guī)律,父母可以慢慢引導孩子,幫助孩子進行語言的發(fā)育,但是沒必要進行語言的過度干預,否則只會讓孩子的語言問題重重。

康復訓練機構

以上是為大家介紹的關于康語康復語言訓練中心的內容,希望對大家有所幫助。選擇康語兒童康復中心就是選擇了一家收費低、效果好的孤獨癥康復訓練機構。想要了解更多關于康語校區(qū)地址、報名方式、收費標準等問題,請撥打文章底部的電話咨詢,會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問!


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