一、專業(yè)兒童康復機構(gòu)排名推薦

1.康語兒童智能康復中心

2.星星益站兒童康復中心

3.東方啟音-語言發(fā)育矯正中心

4.優(yōu)佳加智能教育

5.子曰兒童發(fā)展中心

6.雅恩兒童康復中心

7.子曰康復中心

8.大米小米少兒教育機構(gòu)

9.拓慧兒童發(fā)展中心

10.天寶樂兒童教育機構(gòu)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關于兒童專注力訓練課程詳情及收費情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、康語專業(yè)兒童康復機構(gòu)介紹

康語兒童智能康復中心的成長伙伴是您和孩子在康語的朋友，是孩子成長過程中與您并肩前行的親密伙伴。他們了解孩子，擁有豐富的育兒理論與實踐經(jīng)驗，是您隨時隨地可以求助的育兒達人；他們了解您的家庭，他們無微不至的關懷是您育兒必經(jīng)之路上的堅實后盾。理論與實際結(jié)合，集知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育于一體。

為什么小編要推薦這么一家進行感統(tǒng)語言訓練的機構(gòu)，它又有哪些不同的優(yōu)勢特色呢？

康語兒童智能康復中心的課程特色：大運動刺激腦神經(jīng)及身體發(fā)育，增強體質(zhì)，激發(fā)大腦潛能；全程訓練動態(tài)調(diào)整，持續(xù)有效的激發(fā)腦發(fā)育；運動游戲，快樂體驗，在摸爬跳跑中發(fā)展空間知覺和企劃能力；根本上改善孩子小動作多、注意力分散、自信心不足、膽小固執(zhí)等現(xiàn)象；創(chuàng)設豐富的語言環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的身體雙側(cè)分化能力，*性、適應能力；訓練孩子視聽系統(tǒng)，強化孩子邏輯能力、注意力、空間感知能力。

康語兒童康復課程

課程詳情：

1、兒童技能訓練理論和技巧的講解、示范以及糾錯答疑；如啟智類課程《有效居家DTT運用》、感統(tǒng)類課程《感統(tǒng)居家游戲5例》等。

2、家長心態(tài)、實操理論和方法的講解、示范以及糾錯答疑。如言語類課程《發(fā)音訓練實操示范10例》、居家自理實操《自理游戲5例》、《兒童簡單家務協(xié)助5例》等。

三、相關知識分享

4歲孩子語言發(fā)育遲緩說話晚怎么解決？

四歲的寶寶語言發(fā)育遲緩，導致整個家庭也為孩子的語言發(fā)育遲緩操碎了心，到處找方法，問人有沒有知道語言發(fā)育遲緩訓練應該去哪里比較好，該怎么解決孩子說話晚的問題。

孩子在進行注意力訓練

語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素均是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。

對于語言發(fā)育遲緩的兒童，在家庭和學校就是不同的體驗，于是導致很多語言發(fā)育遲緩的兒童不想去上學，因為去了學校很多同學學他們說話，有的甚至是會嘲笑他們。

語言發(fā)育遲緩由于兒童語言發(fā)育初期的階段可能會有輕微的差別，導致很多父母并不會特別在意，因此等到兒童已經(jīng)是語言發(fā)育遲緩了，父母才開始想辦法。

同時，由于孩子的父母忙于工作，大部分孩子都是被孩子的爺爺奶奶帶著，老一輩人認為孩子語言發(fā)育遲緩是好征兆，是“貴人語遲”，非但不是壞事，反而覺得這個孩子以后肯定會有大出息，于是在很多時候故意忽略孩子語言發(fā)育遲緩的問題。

3~6歲是兒童語言發(fā)育的完備期。這個時候的孩子說話流利，會用一切詞類，并能從成人的言談中發(fā)現(xiàn)語法關系，修正自己錯誤的暫時性的語法，逐漸形成真正的語言。

因此父母如果發(fā)現(xiàn)四歲的孩子說話不清楚，語言邏輯缺乏，就要注意孩子是不是語言發(fā)育遲緩了。

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