一個(gè)孩子在他的日記里這樣寫(xiě)道:在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常感到有個(gè)人在我的背后，我一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正在我的背后偷偷看著我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就感覺(jué)渾身不爽。我最反感媽媽不敲門，就走進(jìn)我的房間，為此，我跟她大吵了好幾次。每一個(gè)人都有自己的私人空間，并且每個(gè)人的隱私都應(yīng)該受到尊重和保護(hù)，就連媽媽也不例外!每個(gè)人都有自己的私人空間，孩子也一樣。隨著孩子年齡的不斷增長(zhǎng)，接觸世界的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，他們的內(nèi)心世界也不斷豐富，自我意識(shí)、*意識(shí)和自尊意識(shí)不斷增強(qiáng)，他們會(huì)從父母面前的“透明人”逐漸轉(zhuǎn)化為“神秘人”。不過(guò)，孩子的這種轉(zhuǎn)變并不是變化無(wú)常的，而是有規(guī)律可循的，具體表現(xiàn)為三個(gè)階段。純真階段:0-7歲屬于孩子的純真階段，包括嬰兒時(shí)期、幼兒時(shí)期和童年時(shí)期。這個(gè)階段是孩子的身體發(fā)育、智力發(fā)展、性格形成等各個(gè)方面發(fā)展的重要時(shí)期。轉(zhuǎn)變階段:7-14歲屬于孩子的轉(zhuǎn)變階段。在這個(gè)階段中，孩子會(huì)從親近、依賴爸爸逐漸向?qū)W習(xí)爸爸過(guò)度，把爸爸作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。青春階段:14歲以后，孩子漸漸進(jìn)入生機(jī)盎然的青春階段。孩子的心理特征發(fā)生了大的變化，自主意識(shí)、*意識(shí)、隱私意識(shí)等都逐漸增強(qiáng)。然而，很多家長(zhǎng)卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。他們以了解孩子、關(guān)心孩子為由，公然亂碰孩子極為敏感的“區(qū)”，以下是家長(zhǎng)常犯的幾種通病:私自拆看孩子的個(gè)人信件;偷窺孩子的舉動(dòng)，如學(xué)習(xí)、玩耍、網(wǎng)上聊天;監(jiān)聽(tīng)孩子打電話，翻看孩子的手機(jī)短信和聊天記錄;偷看孩子的私人日記。家長(zhǎng)的這些行為雖然表面上看合情合理，但是卻大錯(cuò)特錯(cuò)。這些舉動(dòng)非但不能使家長(zhǎng)全面、真實(shí)地了解孩子的內(nèi)心世界，還會(huì)適得其反，不但會(huì)侵犯孩子的隱私，傷害孩子的自尊心，還會(huì)激化與孩子的矛盾，嚴(yán)重破壞親子關(guān)系。所以，無(wú)論家長(zhǎng)是在什么情況下，也無(wú)論家長(zhǎng)有多少個(gè)所謂的理由，你都要尊重孩子的隱私，不能侵犯孩子的私人空間。其實(shí)，尊重孩子的隱私還有很多方式，例如當(dāng)你去孩子的房間時(shí)，應(yīng)該先敲門;當(dāng)你為孩子收拾屋子時(shí)，應(yīng)該事先得到孩子的允許;當(dāng)你想看孩子在干什么時(shí)，應(yīng)該正大光明地看，不能偷覷孩子的行為。