每個孩子從生下來“叛逆”就伴隨著一起到來，而且還不止一次，可以說每個人都會經(jīng)歷三個不同的叛逆期，即“幼兒叛逆期”、“少兒叛逆期”、“青春叛逆期”，其中前兩者可能父母的說教、管制對孩子來說可能還起作用，可一旦到了青春叛逆期，父母再以這種方式去教育、管教孩子未必一定有效，甚至還有可能還會引起孩子極其的反感。從心理學角度來說，10-16歲的少男少女，正在經(jīng)歷人生“第二次誕生”的陣痛。在生理上，身體迅速發(fā)育成熟;在心理上，他們的自我意識突然覺醒，產(chǎn)生情緒上的激蕩和動亂。這個年齡階段的孩子似乎一夜之間長大成人，精力旺盛興趣廣泛，對人生充滿幻想和希望。但同時，叛逆期又是孩子升沉的旋轉門——因為這是孩子學習能力的爆發(fā)期;也是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期;同時也是優(yōu)秀品質定型的關鍵期。這段時間孩子情商的發(fā)育，決定孩子一生的成敗。青春期女孩子叛逆父母該如何教育孩子?1、平等、尊重的親子溝通教育孩子而不是一定要要求孩子這樣做或者是那樣做，這對少兒時期的“叛逆”可能還有效，可是對于青春叛逆期的孩子一定而用都沒有，反而還會引起孩子很大的反感。父母在與孩子溝通時，一定要平等地對待孩子，學會尊重孩子、學會傾聽，人與人之間都是相互的，親子關系也是一樣，你尊重我同樣我也會尊重你，你總是拿著自己的觀點來要我做到這兒做到哪兒根本不可能，教育孩子也是一樣，青春期的孩子他們懂得了維護自己的尊嚴、自尊心，當父母觸碰到自己那自己認為的底線的時候孩子就會爆發(fā)，出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。2、關于孩子的學習每個父母都希望自己的孩子能夠出人頭地，在學習和工作等方面都是出類拔萃的，青春期的孩子父母所關注更多的可能都是孩子的學習方面，對孩子學習要求太過于嚴格，這給孩子心理無疑是造成了一種巨大的心理壓力，這種情況到最后就會演變?yōu)楹⒆訒拰W、輟學甚至不愿意去學校等等，更為嚴重的很可能是孩子會“離家出走”。3、主動與青春期孩子進行“溝通”父母主動與孩子進行“親子溝通”，對孩子的日常生活、學校發(fā)生的事情、孩子的心理狀況等等做到完全的了解并及時的給出教育引導方法。例如：孩子在學校跟同學吵架了，他(她)不知道該怎么去處理，父母可以去引導教育孩子該怎么辦?孩子學習成績跟不上在學校受到老師或者同學的鄙視不知道怎么辦?父母應該及時的給孩子安慰，激發(fā)孩子的“學習內(nèi)動力”。孩子的叛逆可能會令你不知所措，可能會令你焦頭爛額，在孩子教育的道路上，孩子學習的同時家長也需要跟著一起學習，學習科學的、有溫度、有趣的親子育兒方法，，讓孩子在青春期成長的道路上能夠順風順水。如果在孩子教育問題方面您遇到困難不知該怎么辦?不妨來在線咨詢平臺的在線心理老師，老師會幫助您提供落地實時科學的解決方法。