腦電生物反饋訓練起源于歐美,是21世紀腦科學領(lǐng)域核心技術(shù)、可以改變大腦功能的技術(shù),主要借助腦電生物反饋治療儀將大腦皮層各區(qū)的腦電活動節(jié)律反饋出來,并對特定的腦電活動進行訓練,通過訓練選擇性強化某一頻段的腦電波以實現(xiàn)預(yù)期的訓練效果,目前已成功廣泛應(yīng)用于航天員、奧林匹克賽運動員等,并取得了良好的效果。
生活當中假如出現(xiàn)了兒童多動癥這樣的疾病我們家長要格外的重視,幫助患病的孩子積極正確的治療和護理疾病,早一些得到疾病的緩解和治愈,下面我們就跟隨小編詳細的來了解兒童多動癥疾病的相關(guān)治療方法有什么。一、端正家長對疾病的認識。家長態(tài)度是治療成敗的關(guān)鍵,以下幾種錯誤認識應(yīng)注意糾正。①放任型:有的家長認為兒童多動是自然現(xiàn)象,放任不管,聽之任之,學習不好也不管,結(jié)果孩子到了成人注意力仍不能集中,學業(yè)上難有成就,再想學習悔之已晚。②高壓型:有的家長認為兒童多動是故意行為,缺少打罵,學習不好就拳打腳踢,但收效甚微,打時好一些,但很快就忘;有的孩子甚至產(chǎn)生對抗情緒。③教育型:有的家長認為兒童多動是缺少教育,認為只要加強教育和心理行為訓練就能克服多動,吃藥怕有副作用。于是天天陪讀,請家教,但多動還是改不了,成績總是上不去,效果差或無效果。其實,藥物治療多動癥的不良反應(yīng)很少。用藥后能使兒童注意力高度集中,專心聽課,思路敏捷,學習進步,成績提高,使兒童的潛在智力得到充分的發(fā)展。明智的家長應(yīng)教育與藥物并用。二、心理行為訓練。加強兒童注意力的培養(yǎng)和訓練,特別是主動注意力的訓練,例如記單詞、背詩歌、畫圖畫、練書法、聽音樂、彈鋼琴等都有利于主動注意力的提高??措娨暋⒋蛴螒驒C是一種被動注意,對多動癥兒童有害無益,應(yīng)加以適當限制。加強教育,幫助克服心理上的障礙,加強家長與學校的聯(lián)系,幫助解決學習上的困難。對多動癥兒童不要歧視、不要不管,也不能動輒打罵,還可去醫(yī)院進行進一步的心理行為矯治。三、藥物治療。藥物是治療兒童多動癥的重要方法。一類是精神振奮藥,如利他林、匹莫林、氯酯醒等,是治療兒童多動癥的主藥;另一類是腦康復藥,如腦復新、腦復康、氨基酸、維生素、三樂喜、金奧聰?shù)?,是輔助藥。這里要提請家長注意的是:1、藥物治療必須經(jīng)過醫(yī)生的診斷,并在醫(yī)生指導下用藥。2、藥物治療是一個較長的過程,要有決心、耐心和信心。3、藥物治療應(yīng)從小劑量開始,有效后可以較長時間不變。4、治療無效時,應(yīng)及時去醫(yī)院復診,由醫(yī)生指導用藥方法。5、藥物作用一天就消失,無長期副作用,不影響身體發(fā)育。6、藥物不會成癮,可以隨時停用,再要用時仍然有療效。7、藥物主要是幫助兒童集中注意學習,不學習時不用藥。8、藥物治療的同時,不要放棄教育、心理和行為的矯治。關(guān)于兒童多動癥疾病的相關(guān)治療方法上面小編做了詳細的講述,生活當中我們了解了兒童多動癥疾病的治療方法才能夠幫助患病的孩子積極正確的去治療護理疾病,早一些的康復,愿每一個兒童多動癥疾病患者正確治療早日擺脫疾病的困擾。