家庭教育的缺失、學(xué)校教育的違法性、不良的社會(huì)文化環(huán)境等一系列客觀因素都容易助長(zhǎng)和激化叛逆心理。如何正確認(rèn)識(shí)和處理這一問(wèn)題？叛逆學(xué)生學(xué)校心理咨詢專家認(rèn)為：
第一，正確認(rèn)識(shí)叛逆心理。叛逆心理是中學(xué)生自主意識(shí)形成的表現(xiàn)。我們不僅要看到其負(fù)面影響，更要忽視其積極意義。
第二，發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)性作用。父母需要有條理地教育孩子。簡(jiǎn)單的批評(píng)和嚴(yán)厲的管教不僅不能取得效果，還會(huì)影響與孩子的關(guān)系。此外，家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)有適當(dāng)?shù)钠诖朴诙床旌⒆拥膬?nèi)心世界，努力營(yíng)造健康的學(xué)習(xí)生活氛圍。
第三，優(yōu)化學(xué)校教育主導(dǎo)作用。學(xué)校和教師要認(rèn)真探索有效的教育方式方法，尊重學(xué)生。對(duì)于有心理問(wèn)題的學(xué)生，應(yīng)用心靈去了解自己的內(nèi)心世界和感受，不能排斥和疏遠(yuǎn)，要用真誠(chéng)的情感去呵護(hù)、幫助、鼓勵(lì)他們，緩解學(xué)生因各方面的壓力（如學(xué)習(xí)壓力，人際關(guān)系不適壓力）和叛逆心理增加。
叛逆學(xué)生學(xué)校

孩子叛逆期，父母該怎么辦？身教重于言傳，父母在日常生活中的良好行為方式可以直接促進(jìn)子女的心理健康，幫助他們平穩(wěn)度過(guò)逆反期，家長(zhǎng)要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，廣聞博見(jiàn)，對(duì)具有逆反心理的子女能夠采取一種更科學(xué)、更寬容的思維方式去對(duì)待，用為人父母的多重人格魅力取得孩子的信賴和尊敬。樹(shù)立孩子的*人格，不要指手劃腳，許多事都可以放手讓他們*進(jìn)行，為他們創(chuàng)造鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。