一、渭南叛逆青少年軍事化管理學校排名

1.思諾行教育:針對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

2.慧諾特教育:是專業(yè)從事青少年心理、行為教育專門機構(gòu)。多方位一體的科學化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。從而發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生。

3.啟思教育:是通過特色的教育教學，同于其它軍訓的、強制學習的訓練營，是專業(yè)的專門管教叛逆厭學網(wǎng)癮孩子的封閉學校，使學生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì)，已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學校。

4.臨湘青少年素質(zhì)學校:正規(guī)叛逆期孩子教育學校，遠程透明安全辦學。孩子入校后，會進行一個星期到半個月的為期觀察，找出孩子的問題原因所在，然后結(jié)合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。

5.華力教育:主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔。家校溝通，家長在家里看的到孩子在學校的輔導情況。也可以隨時以電話形式或網(wǎng)絡溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系。

6.玉蘭教育:專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。

7.護航教育:常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問題的青少年，是專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學校。磨練孩子們的意志，培養(yǎng)孩子積極的學業(yè)態(tài)度和學會做人的能力。

8.新葉教育:是針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學校以法制教育、倫理教育（國學經(jīng)典）、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領(lǐng)。

9.新目標教育:主要研究和實施方向：主要針對學習壓力大，不能堅持學校學習，厭學、逃學、輟學、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費過度、親情冷漠、沒有目標等問題和心理障礙康復期的青少年學生。

10.旭陽教育:作為專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學校，是關(guān)心幫助學習困難學生，糾正不良行為偏差，鼓勵學生努力上進，為學生恢復正常生活，重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。學校占地30多畝，設施完善，功能齊全。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、青少年逆反心理產(chǎn)生的原因

一、受青春期心理特征的影響：孩子進入青春期后，強烈的成人意識和*性成為其重要的心理傾向。他們希望成年后受到尊重，希望*，傾向于抵制父母和老師的教育。

二、受父母教育方式的影響：父母在子女年幼時使用了不正確或不恰當?shù)挠齼悍绞?。這些孩子長大后，父母會反感這種教育。另外，父母不和也是孩子產(chǎn)生逆反心理的重要原因。

三、受學校教育方式的影響：部分教師在教育教學過程中對學生不公平，會產(chǎn)生逆反心理。學生在課堂上的地位也會影響孩子的心理。有些孩子為了交朋友或者在課堂上獲得地位，試圖通過各種手段，甚至是相反的行為來吸引注意力。

2、夜不歸宿怎么辦，處理方法有哪些

一、重視對孩子的思想教育,提高自我保護意識。在家庭教育中,要增強孩子在家庭中的責任感,子女在家中不只是獲取父母正常的愛,也應該以自己良好的行為習慣、禮儀道德,對父母實施愛的回報。青少年應懂得自我保護,學會自尊、自愛、自強,把精力放在學號文化知識上,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

二、了解青少年心理,加強青春期教育。孩子進入青春期,他們生理上逐漸成熟,自我意識開始增強,但心理發(fā)展之后,是非觀念淡薄,心理不穩(wěn)定,容易做出偏激或難以預料之事。父母必須了解與研究青少年心理,與子女保持思想溝通,加強青春期的教育,使他們順利度過青春期,邁好青春第一步。

三、改進家庭教育方法,妥善安排課余生活。父母對孩子不僅有撫養(yǎng)的義烏,而且有教育的責任,家庭應具有教育子女成才的功能。家長是孩子第一任教師,家庭是孩子的第一所學校。父母應該掌握科學的育兒知識,對孩子既不能百依百順、放任自流,又不能以權(quán)威自居、簡單粗暴,應與孩子經(jīng)常溝通思想,妥善安排孩子休閑時間,讓他們情感有處抒發(fā),精力有處釋放,使孩子對家庭感到溫馨,才能增強家庭凝聚力。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學校

勵志青少年教育集團-青少年特訓學校管理模式

1、學校實行全封閉式軍事化管理，孩子在學校接受教育期間，沒有假期，包括過年也在學校。

2、孩子在學校接受教育期間，只有孩子的監(jiān)護人（或孩子監(jiān)護人同意的人員）方可來校探視。

3、孩子在學校接受教育期間，只有兩種情況孩子方能出校門（外出看病或外出勞動與拓展教育），但必須經(jīng)過監(jiān)護人同意。

4、孩子在學校接受教育期間，不允許使用手機或網(wǎng)絡有關(guān)的其它物品，不允許有現(xiàn)金、飾品或危險物品、不允許穿皮鞋、系皮帶、不允許與外面的人員取得聯(lián)系（孩子監(jiān)護人或孩子監(jiān)護人同意的人員除外）。

5、孩子在學校接受教育期間，不允許私自寄零食給孩子。

6、小孩入學第一個月以書信跟家人聯(lián)系，第二個月可以給父母打電話、通視頻，第三個月可以來校看望孩子（第一次看望，需要根據(jù)孩子的實際情況決定）。