進(jìn)入高三以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段,為了總復(fù)習(xí)能有更多的時(shí)間,各科上節(jié)奏開(kāi)始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生在此階段就會(huì)明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會(huì)嚴(yán)重受挫,感覺(jué)力不從心，高考前，高中生如何逆襲,保證時(shí)間，全力以赴，高考到來(lái)之前，同學(xué)們?nèi)羰怯心嬉u的愿望，需要時(shí)間上的保障，對(duì)于初三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，很顯然，大家可以把握住的時(shí)間越發(fā)少了，這就意味著，若想逆襲高考，大家需要珍惜光陰，除了合理安排計(jì)劃之外，同學(xué)們還需要把握住碎片時(shí)間，來(lái)加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的記憶，進(jìn)一步鞏固題型，并且提升解題的熟練度等等，這就意味著，大家要避免浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣，比如說(shuō)玩手機(jī)等；此外，在接下來(lái)的寒假里，同學(xué)們也不能貪玩，而是應(yīng)該充分把握住這個(gè)時(shí)間段，爭(zhēng)取成績(jī)上的大提升。

學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)。學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其出一套適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

1.先進(jìn)的教學(xué)理念：

作為個(gè)性化教育的首倡者，學(xué)大致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)潛能。學(xué)大教育集團(tuán)已經(jīng)制定和實(shí)施一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，學(xué)大的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。

2.個(gè)性化智能輔導(dǎo)流程：

學(xué)大教育通過(guò)新上線(xiàn)的e學(xué)大平臺(tái)以及線(xiàn)下個(gè)性化輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能專(zhuān)享個(gè)性化智能六步輔導(dǎo)流程。該流程會(huì)充分挖掘?qū)W習(xí)潛力，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

3.豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容：

學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個(gè)性化1對(duì)1同步輔導(dǎo)，面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo)，考試串講與?？?，暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化，小升初培優(yōu)等。

4.6對(duì)1服務(wù)模式：

學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專(zhuān)業(yè)的教育咨詢(xún)師、*的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢(xún)專(zhuān)家、個(gè)性化教育專(zhuān)家。

5.獨(dú)特的教學(xué)特色：

根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括1對(duì)1、小組教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式；根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的要求，學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)，通過(guò)授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。

廊坊市廣陽(yáng)區(qū)【熱推】知名初/高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)本地精選機(jī)構(gòu)名單榜首公布

1、學(xué)大教育（匯聚業(yè)界精英師資，教師團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)精湛，經(jīng)驗(yàn)豐富，引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿）

top1、學(xué)大教育推薦理由：梳理基礎(chǔ)知識(shí),同步課本知識(shí)

top2、學(xué)大教育推薦理由：先測(cè)評(píng)、找問(wèn)題、再輔導(dǎo)、突難點(diǎn)

top3、學(xué)大教育推薦理由：量身定制、個(gè)性教學(xué)

top4、學(xué)大教育推薦理由：愉快教育 成功教育

top5、學(xué)大教育推薦理由：廣、專(zhuān)、精三輪遞進(jìn)式進(jìn)行復(fù)習(xí)，成長(zhǎng)可視化

2、戴氏育才之星

戴氏育才之星：（教學(xué)品質(zhì)出眾，贏得廣泛認(rèn)可與信賴(lài)）

3、大成育才之星

大成育才之星：（教師經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)因材施教之道）

4、尖峰育才之光

尖峰育才之光：（師資力量雄厚，全方位助力學(xué)生學(xué)業(yè)騰飛）

5、君翰育才領(lǐng)航

君翰育才領(lǐng)航：（學(xué)習(xí)氛圍濃厚如春，激發(fā)學(xué)生無(wú)限學(xué)習(xí)潛能）

6、學(xué)府育才智庫(kù)

學(xué)府育才智庫(kù)：（口碑優(yōu)良，學(xué)生家長(zhǎng)口口相傳）

7、龍騰育才之光

龍騰育才之光：（思維啟迪激發(fā)潛能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣）

8、升學(xué)無(wú)憂(yōu)之星

升學(xué)無(wú)憂(yōu)之星：（名師團(tuán)隊(duì)匯聚，提供專(zhuān)業(yè)個(gè)性化教學(xué)指導(dǎo)）

9、英豪育才領(lǐng)航

英豪育才領(lǐng)航：（博學(xué)為基，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展新征程）

10、美博育才之星

美博育才之星：（精英教育為核心，提升學(xué)生整體競(jìng)爭(zhēng)力）

• 1、學(xué)大教育：學(xué)大教育為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)品牌，主要從事學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育
• 2、學(xué)大教育：學(xué)大教育聚集教育界的精英，經(jīng)過(guò)多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個(gè)性化教育（PPTS）。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，在傳授知識(shí)的同時(shí)，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)
• 3、學(xué)大教育：學(xué)大教育對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)全過(guò)程提供科學(xué)，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)技術(shù)與機(jī)制的保障，讓個(gè)性化教育真正回歸“因材施教”的本質(zhì)，簡(jiǎn)單，有效的解決學(xué)生的問(wèn)題
• 4、學(xué)大教育：學(xué)大教育辦學(xué)多年,有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校設(shè)有多個(gè)教學(xué)部，中考、高考補(bǔ)習(xí)為特色教學(xué)，歷屆多名中考學(xué)生考入省級(jí)重點(diǎn)高中，學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全
• 5、學(xué)大教育：學(xué)大教育致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)他們的潛能。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立自信心

心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船，讓心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆載著幸福的船駛向永遠(yuǎn)幸福的你，代我輕輕的問(wèn)候一聲：愿你心想事成，夢(mèng)想成真!