位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵心青少年教育基地> 湖北丹江口十大青少年叛逆教育學(xué)校排名一覽表(必看)
1.善聆教育:通過專業(yè)的軍事化訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)孩子不怕吃苦,和軍人一樣勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng),通過文化課輔導(dǎo)以及法制教育讓孩子-尊敬長輩、尊重朋友,學(xué)習(xí)軍紀(jì),學(xué)法懂法、自救保護(hù)、防震訓(xùn)練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)。
2.國瑾教育:是針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣,用“心靈溝通”的方法,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,幫助孩子完成心理建設(shè),讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀,從而更好的回歸家庭回歸社會。
3.圣賢訓(xùn)教育:是針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。
4.大正教育:配有專業(yè)的人員,且有較為豐富的管理經(jīng)驗,學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住,進(jìn)行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣,樹立正確的人生價值觀。
5.興華教育:專業(yè)針對問題少年,是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式。
6.愛德思睿教育:作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校,辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名,轉(zhuǎn)化率高,深受學(xué)生家長及社會的一致好評。
7.弘揚教育:專業(yè)針對問題少年,是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理等教育模式,經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
8.德善美叛逆管教學(xué)校:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓,以陽光的治學(xué)態(tài)度,嚴(yán)禁打罵學(xué)生,以理服人,以情動人,以身作則,讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,深受學(xué)生家長及社會的一致好評。
9.心種子教育:是由華中師范大學(xué)素質(zhì)教育研究中心和著名教育學(xué)家創(chuàng)辦,堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。
10.志和教育:是一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu),是一所以國學(xué)教育為主,心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
1、勵志青少年教育集團(tuán)在不打罵、不體罰的前提下,運用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨特的心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在。
2、同時開展家長課堂,在問題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整,幫助孩子恢復(fù)社會功能,引導(dǎo)家長們自我成長,重建良好和諧的親子關(guān)系。
3、學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成。4、在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗,提升孩子的文化課成績。
5、勵志青少年教育集團(tuán)師資力量雄厚,所有老師持證上崗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),通過各種教學(xué)模式塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。
6、學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),實施透明化管理,邀請家長督學(xué),保障孩子安全。
7、簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,入學(xué)后兩個月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款。
8、學(xué)員畢業(yè)離校后有免費的后勤跟蹤服務(wù),學(xué)員出現(xiàn)反彈,免費回基地接受再教育,讓家長全程無憂,放心把孩子交給勵志青少年教育集團(tuán)。
一、明確父母的責(zé)任。父母的責(zé)任就是為孩子創(chuàng)造成長空間,學(xué)會掌握照顧自己成功和幸福的能力。孩子擁有自己的人生和*,并不是家長意志的執(zhí)行者。
二、盡早跟孩子做朋友。父母最遲應(yīng)在4歲之前與子女交朋友。但同時,父母也應(yīng)該維護(hù)他們的權(quán)威,讓他們的孩子知道他們需要尊重父母?!皺?quán)威是一種力量,父母有力量孩子才有力量。”不過,家長的“權(quán)威”并不是高高在上的,而是讓孩子知道“我可以引導(dǎo)你怎樣過自己的一生”。
三、理解孩子行為背后的動機(jī)。叛逆只是孩子行為的表象,背后隱藏的原因應(yīng)該被發(fā)現(xiàn)。試著從可能性的角度去思考,而不是從“讓他往東走,讓他往西走”的角度去思考。父母應(yīng)該考慮是否給孩子一個不同的思考方向;為了證明他們的能力,希望得到肯定;“不聽話”的孩子可能需要從父母那里得到空間;對于叛逆的孩子來說對年幼的孩子來說,實際上是孩子在嘗試父母的界限和學(xué)習(xí)規(guī)則的過程。
一、和孩子交朋友。關(guān)注孩子在此期間的心理變化,互相溝通,互相信任,享受家庭的溫暖和幸福,擔(dān)心孩子看不到不同的想法或做法會誤入歧途,適得其反。
二、尊重孩子現(xiàn)在的家庭都是獨生子女,渴望自己的孩子能夠在生活中獲得成功,希望自己的孩子能夠考上一所好的大學(xué),把自己的希望強(qiáng)加給父母,建議傾聽和尊重孩子的想法,多和老師溝通,不要強(qiáng)迫孩子按照父母的意愿行事。這是父母能給孩子最好的理解。如果他們能從孩子的角度考慮問題,他們真的很幸運。
三、營造溫馨和諧的家。爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師,他們相親相愛。自然,孩子可以看到如何去愛別人。因為他們也是被愛的,這樣的家庭才能讓孩子感受到溫暖和美好。即使生活中出現(xiàn)一些小挫折,他們也不會選擇拋棄家庭和爸爸媽媽離家出走。
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