一、名單!湖北隨縣孩子叛逆期教育問題青少年學校認為不要剝奪孩子的決定權

1.湖北隨州善聆教育:是一家針對孩子早戀厭學、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣青少年進行心理輔導、準軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學校。

2.湖北隨州德善美叛逆管教學校:配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗，學校教練和學員同吃同住，進行科學的行為矯正、心理輔導、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習慣，樹立正確的人生價值觀。

3.湖北隨州心種子教育:專業(yè)針對問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學、文化相結(jié)合的五位一體教育模式。

4.湖北隨州志和教育:作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校，辦學十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，成功轉(zhuǎn)化學生5000余名，轉(zhuǎn)化率高，深受學生家長及社會的一致好評。

5.湖北隨州思諾行教育:專業(yè)針對問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理等教育模式，經(jīng)過學校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓課程，讓學生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

6.湖北隨州慧諾特教育:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學態(tài)度，嚴禁打罵學生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。辦學十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，深受學生家長及社會的一致好評。

7.湖北隨州啟思教育:是由華中師范大學素質(zhì)教育研究中心和著名教育學家創(chuàng)辦，堅持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

8.湖北隨州大正青少年素質(zhì)學校:是一所集理論研究、教學實踐、跟蹤輔導為一體的問題青少年教育機構(gòu)，是一所以國學教育為主，心理輔導為輔的綜合素質(zhì)教育機構(gòu)。

9.湖北隨州新葉教育:針對8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習慣的青少年，進行心理輔導、軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。

10.湖北隨州愛德思睿教育:對學員進行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓練，改變他們的不良習慣，增強孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學習興趣，使他們學會做人、學會感恩、學會做事，是一家口碑不錯的叛逆期孩子改造學校。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)孩子情況而定。

二、選擇湖北隨州善聆特訓學校的優(yōu)勢

1.正規(guī)學校：針對叛逆期兒童的全封閉矯正學校是經(jīng)相關部門批準的正規(guī)特殊培訓學校

2.師資力量雄厚：全封閉叛逆兒童矯正學校擁有一批專業(yè)心理咨詢師、一對一輔導老師、優(yōu)秀的文化和專業(yè)技能教師，以及一支德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過硬的軍事訓練教官隊伍。

3.科學的教育方法：通過實施“全封閉管理+軍事化管理+軍事訓練+心理診斷與指導+形成性教育+生活體驗”的教育管理，輔以藝術欣賞、感恩勵志和傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認知

4、安全保障：實行軍事化、人性化管理。在學校教育孩子期間，老師、老師和學生一起吃飯、一起生活、一起睡覺，沒有任何虐待。家長可以24小時遠程監(jiān)控

5.功能齊全的先進教育教學設施：全封閉的反叛教育學校擁有標準化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、體育場館等。

6.制定專屬的心理咨詢方案：根據(jù)孩子的性格特點，心理咨詢老師制定個性化的培訓計劃，有能力的心理老師根據(jù)與孩子的溝通和對孩子的心理評估制定個性化的心理咨詢計劃，經(jīng)教研組集體修訂和評審后逐步實施。

三、湖北隨州善聆特訓學校溫馨提示

1、多給孩子看一些積極的勵志書

多讓孩子看勵志的書籍或者給孩子講一講比較勵志的故事很多的孩子在進入青春期后叛逆，正是因為自己內(nèi)心沒有一個學習的楷模，所以不懂得去使用榜樣的力量，來約束住言行。對于他們來說，父母多去向其傳遞出正能量，是非常的有必要的。最直接的做法是鼓勵孩子多去看積極的勵志型書籍，或者父母多去給孩子講講在身邊的勵志型故事。

2、借助外部正行為力量

可以適當帶孩子參加一些正行為的活動，讓孩子從心理上有感受正行為，使孩子養(yǎng)成更好的心理正行為習慣。

3、建立和諧友愛的家庭氛圍

我們往往會發(fā)現(xiàn)，二婚家庭、單親家庭、夫妻關系不和諧的家庭，他們的孩子往往就容易在青春期叛逆，養(yǎng)成很多壞習慣，糾正得及時的可能就沒出什么大事，糾正得不及時的孩子出了社會以后可能就會犯錯、犯罪。請各位家長一定要時刻記?。悍蚱薅鲪鄣募议L才是最好的家長，家庭氛圍越是劍拔弩張，孩子就越容易叛逆。