1.新東方
2.捷登教育
3.北辰教育
4.銳思達教育
5.叁人行教育
6.狀元教育
7.京太教育
8.致學教育
9.論思教育
10.京譽教育
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
學大教育課程特色:6+1教學管理模式
1.深度學習管理體系:實現(xiàn)學生在整個學習過程中的主體地位。
2.學業(yè)規(guī)劃師:負責學生的學習測試分析、學業(yè)規(guī)劃、學習方案制定。
3.學習管理師:對學生的學習進行全程跟蹤,記錄學生成長檔案、及時調整學習方案,保證學習目標的達成。
4.專屬學科教師:針對每個學員進行個性化、針對性的課堂教學、課后答疑、重點難點點撥、學習方法指導及學習成果監(jiān)控。
5.專業(yè)教研團隊:準確把握考情、學情變化,進行教學產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
6.學術顧問:各地中命題的教師,為教學提供專業(yè)準確的命題考情分析及教學教研建議。
7.教學督導:監(jiān)督教師的整個教學過程與學生的學習過程,關注異常情況并及時進行調整與處理以保證教學質量。
剛進入高三的學生優(yōu)勢最大,因為他們有充足的時間復習備考,有無限的可能性。另一方面,如果是在高考前兩三個月甚至更短的時間,提高成績的難度會更大。所以,既然做了決定,就要付諸行動,不要拖到最后一刻才抓住一切機會產(chǎn)生后續(xù)焦慮?;A薄弱的學生更適合高三的全日制教學模式,因為高三的全日制班都是小班授課,有的學校甚至按照成績分班。從入學開始,讓學生一步步匹配自己的班級,然后制定相應的補習方案,讓課堂更有效率和針對性。
調研考試就是質量調研考試,在九年制義務教育體系內,各市教委對全市,或各區(qū)教委對全區(qū),所有或一部分學校統(tǒng)一命題考試,主要是考察教學質量??纪旰蠹虚喚恚缓髸⒖紝W校進行排序。一般在每學期期末舉行,性質屬于抽查考試,也有人稱之為ACTS學業(yè)評價(“學業(yè)素質與能力評價系統(tǒng)”)。
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