一、江西景德鎮(zhèn)前十大問題少年叛逆軍事化管理學(xué)校

1.心種子教育:致力于研究如何幫助8--18周歲青少年沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣，探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路，挽救了近萬個(gè)破碎家庭。

2.志和教育:是專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。

3.思諾行教育:堅(jiān)持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題，幫助孩子成功蛻變。

4.慧諾特教育:是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校，針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題近些矯正。

5.啟思教育:針對10-18歲青少年心理問題如：厭學(xué)，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學(xué)校軍事化管理，全封閉式教育模式，學(xué)校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師等專業(yè)老師，以此幫助孩子從多方面逐步完善自我。

6.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校:作為專業(yè)的戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校，青少年素質(zhì)教育學(xué)校以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)，特色教育教學(xué)，感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù)，守護(hù)成長。

7.華力教育:針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能。

8.玉蘭教育:對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事。

9.護(hù)航教育:是正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地，在教育局備案監(jiān)管，專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校，幫助孩子成功蛻變，解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。

10.新葉教育:學(xué)校軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力；專業(yè)1對1心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動(dòng)體驗(yàn)教育等。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、14歲的孩子叛逆不聽話如何教育

14歲是叛逆比較嚴(yán)重的一個(gè)年齡，叫做青少年叛逆，隨著孩子年齡的增長，有些孩子的逆反心理也越發(fā)嚴(yán)重，不管父母說什么都不聽，并且否認(rèn)父母說的話，跟父母對著來，有時(shí)出現(xiàn)了這種情況，父母自己都在疑問孩子怎么了，孩子從小的時(shí)候我們愛孩子但是不要溺愛孩子，我經(jīng)常在超市看到耍賴的孩子，當(dāng)父母不滿足自己的時(shí)候就開始耍賴，我們一定不能慣著孩子這個(gè)習(xí)慣，不然每次滿足不了孩子的時(shí)候孩子就用這一招。

其實(shí)我們發(fā)現(xiàn)很多孩子在嬰兒時(shí)期，幾個(gè)月的時(shí)候就能聽懂父母的話，那么從這個(gè)時(shí)候我們就要多引導(dǎo)孩子，跟孩子講道理。很多時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見，有時(shí)意見不統(tǒng)一的時(shí)候，我們不一定非要孩子聽自己的，我們也要學(xué)會(huì)聽聽孩子的意見。

2、孩子厭學(xué)該怎么辦

一、激起孩子的自身往上觀念。能夠讓孩子列舉自身學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，讓孩子列舉以前干過的有滿足感的事，想一想自身曾經(jīng)的我們過的“光輝”。那樣，在鼓勵(lì)中協(xié)助孩子塑造學(xué)習(xí)的自信心，進(jìn)而勾起她們內(nèi)心深處的自身往上觀念。

二、積極主動(dòng)為孩子建立能充分發(fā)揮她們專長的演出舞臺(tái)。不斷加強(qiáng)孩子的主動(dòng)性和自覺性，使她們自己的能夠獲得充分發(fā)揮．進(jìn)而見到自身的特長和優(yōu)勢，覺得成功的喜悅，從而逐漸清除厭學(xué)心態(tài)。

三、不會(huì)再以成績論成功與失敗，高度重視學(xué)習(xí)全過程的開心。家長不必老拿考試成績好的孩子和自身的孩子做比較，只需孩子稍有發(fā)展，就需要確立表明稱贊，那樣孩子才不可能對學(xué)習(xí)覺得厭煩和害怕。

四、讓同學(xué)感受到來源于老師和家長的關(guān)懷。古話曰“親其師，信其道”。師生之間關(guān)系會(huì)同時(shí)影響到大學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。當(dāng)老師學(xué)生配合默契，校學(xué)生會(huì)感覺教師喜愛他、賞析他，那樣學(xué)下去也便會(huì)很有激情。當(dāng)家長的也需要時(shí)常換位思考一下，多激勵(lì)孩子發(fā)展

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

現(xiàn)在很多家庭的現(xiàn)狀是：父母忙于工作，孩子疏于管教，爺爺奶奶過分寵溺孩子，導(dǎo)致叛逆的孩子出現(xiàn)的越來越多。另一方面過早接觸電子設(shè)備，造成孩子的一些不良心理健康，長時(shí)間不給予糾正，對孩子未來的影響是非常大。

同類學(xué)校中，勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是一家專業(yè)的叛逆孩子軍事化管理學(xué)校，其安全保障，課程體系完善和成熟，孩子來這里的轉(zhuǎn)變率非常高，而對父母，對家庭教育也有特別的課程，不僅僅幫助孩子轉(zhuǎn)變，也能找出家庭教育存在的問題。

安全保障方面：

1.360度無死角監(jiān)控，24小時(shí)專業(yè)老師不間斷陪護(hù)，家長可以隨時(shí)查看孩子的狀況，一點(diǎn)點(diǎn)感受孩子的變化。

2.零體罰,這也是很多家長所擔(dān)心的，害怕打罵自己的孩子，父母不在身邊，孩子可憐等等，在勵(lì)志青少年教育集團(tuán)完全不用擔(dān)心這一點(diǎn)，家長和學(xué)生的口碑是不會(huì)騙人的。

3.孩子在這里轉(zhuǎn)變完，回家之后，勵(lì)志青少年教育集團(tuán)還是會(huì)進(jìn)行后續(xù)的跟蹤，如果孩子在出現(xiàn)不良行為，可返校再培訓(xùn)，跟蹤時(shí)間為2年。

4.在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)不用擔(dān)心學(xué)籍問題，可以幫助你保留原學(xué)籍，如果想回自己的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的不會(huì)受到任何影響，想繼續(xù)在勵(lì)志青少年教育集團(tuán)上課的也可以。

5.如果參加完之后沒有轉(zhuǎn)變的，可以無效退款，這個(gè)都有相關(guān)合同，所以家長也不用擔(dān)心，每個(gè)孩子都有試學(xué)期，需要家長及孩子看看適合不合適再做決定。

6.孩子轉(zhuǎn)化率99%，離校成功穩(wěn)定率達(dá)到95%及以上。