一、清遠(yuǎn)市青少年叛逆厭學(xué)管教學(xué)校十大排名

1.厚德教育:教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚，擁有宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書館、操場、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備齊全的管教設(shè)施。學(xué)校采用先進(jìn)的教育方式，開設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程，并配備了專業(yè)的師資力量，為叛逆少年提供了良好的成長環(huán)境。

2.善一教育:行為矯正訓(xùn)練：不僅磨練意志、強(qiáng)健體魄，同時培養(yǎng)*自信、吃苦耐勞的精神。根據(jù)每個學(xué)員不同的性格特征制定個性化心理輔導(dǎo)方案進(jìn)行調(diào)整，讓孩子學(xué)會認(rèn)清自我，強(qiáng)化訓(xùn)練，練就陽光、剛毅的少年戰(zhàn)士，改變孩子的心態(tài)。

3.善聆教育:讓孩子學(xué)會認(rèn)清自我，練就陽光、剛毅的少年戰(zhàn)士，改變孩子的心態(tài)，開展系列法制教育課堂，提高學(xué)員的法制意識，開發(fā)學(xué)員潛能，提升強(qiáng)化個人的心理素質(zhì)增強(qiáng)凝聚力，旨在讓孩子認(rèn)識到不再以自我為中心，認(rèn)清自我，尊重他人，理解父母的不易。

4.國瑾教育:是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，學(xué)校公安入駐，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個省份都有兄弟校區(qū)，專業(yè)針對12至18周歲，專業(yè)幫助青少年解決成長問題。

5.圣賢訓(xùn)教育:專業(yè)解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決成長問題。

6.大正教育:是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校，針叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個孩子，幸福一個家庭，和諧社會是正我們的辦學(xué)宗旨。

7.興華教育:作為專門教育叛逆孩子的機(jī)構(gòu)，主要針對10-18周歲存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走，親情冷漠等不良行為習(xí)慣青少年進(jìn)行素質(zhì)教育，已經(jīng)幫助過萬學(xué)生成功蛻變受到家長一致認(rèn)可。

8.愛德思睿教育:資質(zhì)齊全，師資雄厚，矯正效果好。學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理，設(shè)置24小時遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，手機(jī)電腦隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)，讓家長放心工作生活。

9.弘揚教育:作為專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢，采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆的癥結(jié)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。

10.德善美叛逆管教學(xué)校:經(jīng)各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習(xí)慣教育，效果顯著。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、父母怎樣教導(dǎo)叛逆青少年

一、不能用心態(tài)文化教育他。當(dāng)孩子處在叛逆期時，通常會出現(xiàn)明顯的認(rèn)知能力和自主觀念。假如父母一直對她們批評，孩子不容易聽，反倒會依照父母的意向以不變應(yīng)萬變。父母當(dāng)然可以文化教育孩子，但文化教育也需要挑選準(zhǔn)確的方法和時間。父母不應(yīng)該帶上不太好的心態(tài)指責(zé)她們。父母要平心靜氣，溫婉地和孩子溝通交流，那樣才能夠得到好的實際效果。

二、給孩子一些合理的隨意和支配權(quán)。孩子進(jìn)到叛逆過后，十分期盼被外部認(rèn)同，必須一些隨意和支配權(quán)。因此，父母能夠略微放松一下對孩子的操縱。即然想被作為成人看待，父母能夠給他一些做決定的支配權(quán)，給他一些想干什么就做什么的*，不必太害怕自身的不正確，讓她們恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自身的挑選。

三、多和孩子溝通交流。父母和孩子中間的溝通交流很重要。孩子在叛逆期，非常容易給外部堅起一道風(fēng)墻，由于認(rèn)為自身不被理解，因此把自己關(guān)閉在自身的全世界里。實際上那個時候，她們最須要的是溝通交流和認(rèn)同。父母能夠多和孩子溝通交流，話題討論也不必局限性在學(xué)習(xí)方面。她們能夠討論其它事兒，讓孩子表述自個的念頭，激勵他，適用他。

2、網(wǎng)癮青少年如何戒掉網(wǎng)癮

一、許多父母在孩子發(fā)生網(wǎng)癮以后，通常就選用*行為的形式打孩子，實際上這也是錯誤的，用這個方法得話很有可能加劇孩子的反叛觀念。

二、大家父母日常的日常生活之中對孩子的規(guī)定太過嚴(yán)苛，因此孩子才會變的如此的反叛，因此大家一定對不一樣個性的孩子選用不一樣的形式開展文化教育。

三、假如發(fā)生網(wǎng)癮得話，最好是的辦法便是塑造孩子一些其他興趣愛好，將它們的專注力從互聯(lián)網(wǎng)之中遷移出去。此外父母一定要留意，在這個流程之中激勵孩子，讓她們?nèi)饺缴饘ζ渌虑榈呐d趣愛好。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵志青少年教育集團(tuán)旨在幫助父母快速的找到針對自己孩子的一套教育方法，遠(yuǎn)程一對一的針對每個青少年獨特性和普遍性制定跟蹤和輔導(dǎo)計劃，讓孩子的教育不再走彎路，更重要的是在合適的年齡做合適的教育，而不會錯過了最佳的教育年齡，從而成就更好的孩子未來。

同時針對那些問題嚴(yán)重的孩子進(jìn)行軍事化的體能訓(xùn)練，以幫助孩子糾正不良作風(fēng)和心理。學(xué)校通過專業(yè)心理疏導(dǎo)矯正孩子思想，用軍事化管理規(guī)范孩子行為，以感恩教育為前提，培養(yǎng)孩子責(zé)任心，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

讓少年回歸親情，回歸校園，把孩子培養(yǎng)成"五會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母；”四法“即學(xué)法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、報恩；培養(yǎng)對家庭及社會有用之人。