一、烏海正規(guī)叛逆學(xué)校前10名單

1.華力教育:采用科學(xué)的教育手段和方法，不打不罵，幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。作為專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學(xué)校，國內(nèi)家庭教育指導(dǎo)專家坐陣指導(dǎo)，*二級心理咨詢師、服役退伍軍人團隊，與孩子同吃、同住、同訓(xùn)練，環(huán)境優(yōu)美，安全防護設(shè)施齊全。

2.玉蘭教育:是針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。

3.護航教育:通過專業(yè)的軍事化訓(xùn)練，增強體質(zhì)，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強的剛硬作風(fēng)，通過文化課輔導(dǎo)以及法制教育讓孩子-尊敬長輩、尊重朋友，學(xué)習(xí)軍紀(jì)，學(xué)法懂法、自救保護、防震訓(xùn)練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)。

4.新葉教育:是針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣，用“心靈溝通”的方法，走進孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀，從而更好的回歸家庭回歸社會。

5.新目標(biāo)教育:是針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。

6.旭陽教育:配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗，學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住，進行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生價值觀。

7.明德教育:專業(yè)針對問題少年，是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式。

8.星志教育:作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校，辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名，轉(zhuǎn)化率高，深受學(xué)生家長及社會的一致好評。

9.李峰教育:專業(yè)針對問題少年，是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理，加以行為、心理等教育模式，經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

10.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，深受學(xué)生家長及社會的一致好評。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、應(yīng)該怎樣幫助孩子消除爆發(fā)的情緒

一、家長改變觀念。很多家長已然習(xí)慣了居高臨下，遠遠俯視孩子的世界。唯有改變觀念，孩子的學(xué)習(xí)感受才能從厭惡、恐懼轉(zhuǎn)化為愉悅與舒暢，從而積極地生活和學(xué)習(xí)。

二、家庭與學(xué)校的聯(lián)系良好。聯(lián)系家校，了解孩子的學(xué)習(xí)生活和日常行為。當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)或其他問題感到厭煩時，就能盡早找出問題的根源，采取有效的措施來引導(dǎo)和促進他們轉(zhuǎn)變。所以，無論是家長還是學(xué)校，都要積極溝通，加強聯(lián)系，及時、全面、準(zhǔn)確地掌握孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，提前防止出現(xiàn)問題。

三、經(jīng)常與孩子溝通。父母常常在無意間剝奪了孩子的自我空間。父母在孩子需要有*成長空間的時候，常常去干擾了孩子自己的節(jié)奏。而且，父母在打擾孩子的時候，都是又會加入自己很多的評價進去，對孩子造成很大的困擾。所以在加強溝通的同時，還要尊重孩子的*空間。

四、信任。父母不應(yīng)該只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更應(yīng)該關(guān)注他們學(xué)習(xí)和變化的過程。也許很多的父母會說，我不是不信任孩子，只是擔(dān)心他，但這些做法確實很有可能給孩子傳遞了一種不被信任的感覺，甚至是被打擾、被控制的感覺。

2、如何合理管束孩子

合理的管束。合理的管束是指是告訴孩子做事的邊界，也就是什么事可以做，什么事不能做。管束要有權(quán)威：當(dāng)孩子可能要犯錯誤，需要管束的時候，要讓孩子知道你是嚴(yán)肅的，而且父母提的要求是不能只是懲罰還需要帶獎勵。合利地管束孩子，可以培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念。在給孩子提出要求時，要告訴孩子你提出這個要求的理由。父母雙方在管束孩子時要保持統(tǒng)一，如果雙方在管束有異議，也最好在孩子不在場時討論。這樣做是為了樹立父母的權(quán)威信。懲罰不要過度，不然就是虐待孩子，要把孩子管好，還有一個好辦法就是在孩子表現(xiàn)好的時候進行獎勵。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵志青少年教育集團課程安排

一、心理輔導(dǎo)：一對一心理輔導(dǎo)：心理輔導(dǎo)療法、房樹人療法、音樂療法、系統(tǒng)脫敏性療法、沖擊療法、厭惡療法、模仿法、認知行為療法、放松療法等。

2、一對多心理教育：青春期心理教育、情緒情感教育、自我認知教育、溝通技能教育、人際適應(yīng)能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。二、德行教育：法制教育、倫理教育（含經(jīng)典古書籍）、社會公益實踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以視頻、書籍、實踐相結(jié)合教育。

三、感恩教育：感恩活動、感恩手語操（舞）、親子互動（學(xué)校定期舉辦親子互動專場）、慰問敬老院等。

四、生活自理能力培養(yǎng)（勞動教育）：學(xué)生所有自己事物自己動手，如：洗衣服、做菜、炒菜、洗碗、洗被子、種菜等。

五、拓展教育：文明禮儀教育、軍事訓(xùn)練、團體游戲、生活體驗、愛國教育、國學(xué)教育等。

六、能力提升（興趣培養(yǎng)）：學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)、注意力培養(yǎng)、閱讀能力培養(yǎng)、寫作能力培養(yǎng)、書法教學(xué)、軍歌、軍體拳教學(xué)、球類、棋類教學(xué)等。

七、家長培訓(xùn)：定期舉辦家長培訓(xùn)課，改變孩子，有的時候也需要改變家長的教育方式，溝通方式。