最近網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于家長輔導(dǎo)孩子作業(yè)的段子層出不窮，這也反應(yīng)出了這樣一個(gè)事實(shí)，孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容越來越豐富，當(dāng)然學(xué)習(xí)壓力也越來越大!現(xiàn)在的學(xué)校都提倡家長對(duì)孩子也進(jìn)行輔導(dǎo)教育，但畢竟隨著孩子年級(jí)的增長，一般家長總會(huì)遇到輔導(dǎo)孩子作業(yè)感到吃力的情況。即便父母學(xué)歷再高，重新拾起初中、高中的課本把孩子不會(huì)的內(nèi)容講明白，也不是一件容易的事。

1、戴氏教育（學(xué)員滿意）

戴氏教育（學(xué)員滿意）：進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練，專職老師授課

2、卓越教育

卓越教育：學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，保證效果。

3、新東方高考培訓(xùn)

新東方高考培訓(xùn)：挑戰(zhàn)自我，想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員

4、捷登培訓(xùn)

捷登培訓(xùn)：強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)，任課教師均為帶過多年高考畢業(yè)班全職教師。

5、龍新教育

龍新教育：復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面，知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清，想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員

6、澤禾教育

澤禾教育：對(duì)題型分類困難，需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員

7、播優(yōu)教育

播優(yōu)教育：對(duì)未來發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)

8、金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)：心指導(dǎo),制定個(gè)人專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效沖刺提分。

9、博大高考培訓(xùn)

博大高考培訓(xùn)：學(xué)科測評(píng),與學(xué)生深度溝通,找出失分原因和提分的關(guān)鍵點(diǎn)。

10、北辰教育

北辰教育：自主研制符合高考*方向和高分生特點(diǎn)的日常練習(xí)、測試。

一、戴氏教育專注于高考輔導(dǎo)班以一套獨(dú)特的DSE教學(xué)法，助無數(shù)學(xué)子圓夢理想學(xué)校。戴氏教育集團(tuán)已在、廣安、內(nèi)江、樂山、華瑩市、峨眉山、武勝縣、等100多個(gè)大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)。

1.驕人成就面前，“戴氏”從未止步，仍然肩負(fù)著“興教治學(xué)，育才報(bào)國”的歷史使命繼續(xù)前行。

2.教學(xué)法——“DSE”教學(xué)法及嚴(yán)格的過手訓(xùn)練，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長

3.專業(yè)師資陣容——核心教研團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)文化打造隊(duì)伍

4.緊跟教學(xué)大綱——針對(duì)教學(xué)大綱，濃縮考點(diǎn)，點(diǎn)透規(guī)律，強(qiáng)化過手，事半功倍

5.教學(xué)服務(wù)——從時(shí)間、課業(yè)、知識(shí)、心態(tài)全方位管理，細(xì)致入微，寬嚴(yán)有度

二、教學(xué)特色：

1.個(gè)性化教學(xué)：立足于每一位學(xué)生的學(xué)情，制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，針對(duì)補(bǔ)差，采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式，有專職班主任負(fù)責(zé)，長期跟蹤服務(wù)，定期檢測并及時(shí)反饋學(xué)生情況，提取家長意見，使學(xué)生學(xué)得更。

2.情趣化教學(xué)：教師運(yùn)用新穎的教學(xué)理念，精心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，精彩展示教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生興趣和潛能，投入情感，變得更加樂學(xué)善學(xué)。

3.能力化教學(xué)：授之以“魚”，不如授之以“漁”。教會(huì)學(xué)生掌握知識(shí)固然重要，但更重要的是教會(huì)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)和掌握知識(shí)的方法，戴氏教育旨在教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

4.成功化教學(xué)：戴氏教育要求每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo)，沿著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，讓學(xué)生跳起來能摘到桃子，并采取多種激勵(lì)手段，使學(xué)生不斷感受成功的喜悅，從而深愛學(xué)習(xí)。

1、戴氏教育--因材施教：

師生相互監(jiān)督，教師定期培訓(xùn)，提倡*、互動(dòng)、和諧的師生教學(xué)制度。

2、戴氏教育--個(gè)性化教學(xué)：

最大限度的尊重學(xué)生的個(gè)性差異，把學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來，讓更多的學(xué)生有更多的*思考、*實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

3、戴氏教育--經(jīng)驗(yàn)豐富色：

具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)。

5、戴氏教育--獨(dú)特高效：

為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個(gè)性化教育專家。

1.我的高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班不是在傳統(tǒng)的補(bǔ)習(xí)課上學(xué)習(xí)的，而是選擇了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在線一對(duì)一教學(xué)。這是一款怎樣的學(xué)習(xí)軟件呢？輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一對(duì)一輔導(dǎo)可以針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特定需求實(shí)現(xiàn)差異化的教育供給，實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)教育的精準(zhǔn)化教學(xué)和個(gè)性化學(xué)習(xí)。

2.一對(duì)一輔導(dǎo)最突出的地方是每一位老師在該時(shí)間段內(nèi)只負(fù)責(zé)一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，將所有的精力都集中在這一位同學(xué)身上，因材施教讓老師的輔導(dǎo)更有針對(duì)性，這是一對(duì)一輔導(dǎo)受歡迎的重要原因。而輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一對(duì)一憑借扎實(shí)的“硬件教學(xué)”成為行業(yè)佼佼者。

3.與其他眾多輔導(dǎo)平臺(tái)不同的是，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)旗下一對(duì)一教育平臺(tái)，將一對(duì)一模式和AI的智慧化能力進(jìn)行了關(guān)鍵性的深度融合。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一對(duì)一的連接可以幫助一個(gè)孩子，幫助一個(gè)家庭，從全國范圍內(nèi)獲得最好的教育內(nèi)容和最優(yōu)秀的老師，而在線輔導(dǎo)平臺(tái)哪個(gè)好關(guān)鍵點(diǎn)正是師資，因?yàn)槔蠋煵攀墙逃钪苯拥妮敵鳇c(diǎn)。

4.據(jù)了解，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師都是經(jīng)過千挑萬選，層層把關(guān)來自全國各地的優(yōu)秀老師，他們匯聚在一起組成輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)，深入研讀*考試政策及教育理念，致力于教學(xué)研究和課程*，敏銳洞察考試方向，打造體系化教學(xué)產(chǎn)品。有這樣一批師資隊(duì)伍，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)受到好評(píng)自然是不言而喻。

5.我們選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這一個(gè)精英式培訓(xùn)模式，能夠區(qū)分一些大班或者大課堂上課的形式，學(xué)生可以隨時(shí)咨詢導(dǎo)師，也能夠獲得個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。而且重點(diǎn)是學(xué)生在家也可以上課，通過手機(jī)，電腦或者平板電腦都可以上課，就不用特地出門，到達(dá)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，把更多的時(shí)間都花費(fèi)在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)上面，自然能夠收獲更加好的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)效果。

6.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，方法和行動(dòng)同樣重要，有了正確方法的助力會(huì)讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的歷程中受益匪淺。我覺得輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在這方面就做得很好。這里的老師也是層層篩選的。與其他在線輔導(dǎo)平臺(tái)所不同的是，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一對(duì)一所聘用的每一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)老師。選擇數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，就選輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

費(fèi)用并不能成為衡量是否補(bǔ)習(xí)的關(guān)鍵因素，成績進(jìn)步才是重要的。不是一蹴而就，而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，希望同學(xué)們能盡早意識(shí)到這個(gè)問題，選擇適合的高考補(bǔ)習(xí)班。