昆明市【熱推】一對(duì)一輔導(dǎo)靠譜推薦

1、靜謐書院——靜謐安詳

特點(diǎn)：根據(jù)學(xué)員反饋情況及時(shí)調(diào)整授課

目標(biāo)： 各老師通過(guò)全方位、策略性地輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法。高度貼合孩子學(xué)習(xí)軌跡，有節(jié)奏地穩(wěn)步進(jìn)步，讓孩子把知識(shí)學(xué)到手，用到會(huì)，舉一反三。

2、精英領(lǐng)航教育——領(lǐng)航精英

特點(diǎn)：知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié),夯實(shí)基礎(chǔ)

目標(biāo)：根據(jù)來(lái)校學(xué)生自我約束、自我控制、自我實(shí)現(xiàn)不強(qiáng)等特點(diǎn)，旨在幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好行為養(yǎng)成為目標(biāo)，采取寬嚴(yán)相濟(jì)，啟發(fā)引導(dǎo)，注重心里，一嚴(yán)為主的管理方法

3、名師一對(duì)一輔導(dǎo)——個(gè)性化輔導(dǎo)

特點(diǎn)：精講重點(diǎn)和考點(diǎn),多角度強(qiáng)化訓(xùn)練

目標(biāo)：封閉管理：住宿學(xué)生24小時(shí)在校，走讀學(xué)生按照走讀時(shí)間離校，平時(shí)請(qǐng)假必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意，并履行請(qǐng)假手續(xù)

4、翠竹學(xué)堂——翠竹環(huán)繞

特點(diǎn)：掌握解題技巧,提高學(xué)習(xí)效率

目標(biāo)：每名學(xué)生設(shè)定固定紀(jì)律學(xué)分，學(xué)校按照管理制度檢查記錄，對(duì)違反規(guī)章制度的學(xué)生扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并定期通報(bào)，按照扣分級(jí)別作出相應(yīng)處罰，借以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成

5、智慧之光教育——智慧之光

特點(diǎn)：用品質(zhì)教育與便捷服務(wù)連接每個(gè)家庭

目標(biāo)：為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)品牌，主要從事學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育

6、博學(xué)教育中心——博學(xué)多才

特點(diǎn)：個(gè)性化智能學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)

目標(biāo)：教育提供優(yōu)質(zhì)的高考、小中高、全科等多項(xiàng)輔導(dǎo)服務(wù)，已經(jīng)成為了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的首選

7、陽(yáng)光教育園——陽(yáng)光滿園

特點(diǎn)：深度解析生成測(cè)評(píng)結(jié)果

目標(biāo)：教育老師定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意見(jiàn)

8、金榜題名輔導(dǎo)——題名金榜

特點(diǎn)：豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容

目標(biāo)：根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個(gè)性化1對(duì)1同步輔導(dǎo)

9、名師課堂集錦——名師授課

特點(diǎn)：針對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況具體安排輔導(dǎo)計(jì)劃，通過(guò)講解，練習(xí)，解惑等多方面輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

目標(biāo)：面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo)，考試串講與?？?，暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化，小升初培優(yōu)等

10、夢(mèng)想成真學(xué)?！獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想

特點(diǎn)：個(gè)性化服務(wù)流程

目標(biāo)：提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個(gè)性化教育專家

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