長(zhǎng)春哪些考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)力強(qiáng)

1.高數(shù)幫考研

2.恒源考研

3.金程考研

4.研趣考研

5.學(xué)府考研

6.海天考研

7.凱程考研

8.高途考研

9.文碩考研

10.跨考考研

以上排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來(lái)，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)，打造了新東方學(xué)生成長(zhǎng)中心、新東方國(guó)際教育、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國(guó)、新東方國(guó)際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校等諸多知名教育品牌。

碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)，累計(jì)輔導(dǎo)數(shù)萬(wàn)學(xué)員以優(yōu)異的成績(jī)考取理想的高校，大量學(xué)員考上北京大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等名校，中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院等科研院所。課程主要分為三大類型:新東方考研名師專屬班、新東方考研無(wú)憂計(jì)劃、新東方考研無(wú)憂集訓(xùn)營(yíng)，以滿足不同學(xué)員的考研需求。

我們有哪些特色

新東方23考研半年集訓(xùn)

課程介紹

考研半年集訓(xùn)營(yíng)進(jìn)行集中式、封閉式、高三式、軍事化管理，配備強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，運(yùn)用講、練、測(cè)、評(píng)、督、答六位一體的教學(xué)模式，旨在幫助學(xué)員動(dòng)態(tài)掌握自身的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率，循序漸進(jìn)、全方位提升自身的整體實(shí)力，以自信的姿態(tài)迎戰(zhàn)考研。

適合人群

1.跨考或者二戰(zhàn)考研的考生

2.基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)方法欠缺的考生

3.不夠自律，需要良好考研氛圍環(huán)境的考生

4.沖刺985/211高校，且一戰(zhàn)上岸的學(xué)生

課程特色

1.“高三式”學(xué)習(xí)，封閉式管理，安全有保障。

2.資深的師資團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集中授課，及時(shí)答疑解惑，學(xué)習(xí)效果顯著。

3.個(gè)人積分與小組PK結(jié)合，學(xué)習(xí)勁頭十足，互幫互助，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決。

4.優(yōu)秀的專職學(xué)管師團(tuán)隊(duì)全程、全方位督學(xué)，全程陪伴，學(xué)習(xí)生活無(wú)微不至。

5.科學(xué)合理的作息安排，標(biāo)準(zhǔn)化作息管理。

關(guān)于考研您有哪些疑問(wèn)

1.考研課程分值是多少

一、考研成績(jī)的單科分?jǐn)?shù)。政治滿分為100分，英語(yǔ)滿分為100分，數(shù)學(xué)滿分為150分，專業(yè)課一滿分為150分，專業(yè)課二滿分為150分，考研綜合類滿分為200分。

二、考研總分不同的分類：考研總分為500分：政治(100)+英語(yǔ)(100)+專業(yè)課一(150)+專業(yè)課二(150)或政治(100)+英語(yǔ)(100)+數(shù)學(xué)(150)+專業(yè)課(150)。

三、考研總分為300分：管理類聯(lián)考綜合(200)+英語(yǔ)二(100)或經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合(150)+數(shù)學(xué)(150)。

2.考研英語(yǔ)閱讀理解主旨題考查形式

一、文章首段或首句提出主旨或討論的問(wèn)題；

二、在文章或段落的末尾歸納總結(jié)出中心思想；

三、文章或段落中間給出中心；

四、最難的情況，不給出明確中心，需要考生根據(jù)內(nèi)容自己總結(jié)。