一、鞏義戒網(wǎng)癮學(xué)校好排行榜TOP5

由于網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境的影響，家庭教育的不足，導(dǎo)致叛逆問題孩子越來越多，針對叛逆孩子問題，很多地方成立了正規(guī)專業(yè)的叛逆問題孩子教育學(xué)校,那么叛逆教育學(xué)校哪家好？小編為大家推薦幾家正規(guī)的叛逆期問題孩子教育學(xué)校。

1、河南護航國防教育全封閉戒網(wǎng)癮學(xué)校常年招生，隨時報到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓(xùn)時間一般4至6月為一個培訓(xùn)期。全封閉全寄宿，安排戶外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗和軍營生活體驗。

2、河南智毅叛逆教育學(xué)校專家教學(xué)，卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練，體驗型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。

3、河南兵之旅青少年戒網(wǎng)癮教育學(xué)校是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮，叛逆孩子管教學(xué)校，專業(yè)從事問題青少年心理、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)。

4、河南航正青少年叛逆封閉學(xué)校專注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問題，讓學(xué)生在體驗中、在溝通發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭校園，開啟新的人生。

5、河南善聆青少年戒網(wǎng)癮教育學(xué)校與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書，多次得到家長和學(xué)員的高度評價。作為一家正規(guī)的叛逆學(xué)校，我們擁有一支“學(xué)為人師，師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊伍。

6、河南桂西立仁叛逆孩子教育學(xué)校：是一家針對缺乏自制力、叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、自卑自戀、早戀、*傾向、親情淡漠、離家出走等問題青少年進行文化補習(xí)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育學(xué)校。

7、河南弘揚素質(zhì)教育學(xué)校：教育學(xué)校面向全國招收“叛逆厭學(xué)、貪玩不聽話、早戀、吸煙、喝酒、奢侈消費、性格孤僻、離家出走、與父母老師溝通困難、*傾向、打架斗毆、浪跡社會”的問題孩子幫助他們改變自己，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。為社會的發(fā)展做出貢獻。

8、河南慧諾特教育青少年教育學(xué)校：是一家全寄宿、全封閉、軍事化管理的心理輔導(dǎo)學(xué)校，學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理矯正教育、行為矯正教育、生活習(xí)慣矯正

9、河南心陽叛逆厭學(xué)改正學(xué)校：學(xué)校實行民辦公助性質(zhì)以及各級政府通過政策性資金投入支持管理模式，是一所專門接受家長和政府委托，針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題例如：性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、愛玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校。

10、河南紐特叛逆孩子教育學(xué)校：是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校。是一所專門接受家長和政府委托，針叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進行矯正。

以上幾家叛逆管教學(xué)校都是封閉式軍事化學(xué)校，可以根據(jù)不同學(xué)生的情況和需求進行選擇。希望能為您提供一定幫助。

二、選擇河南護航國防教育特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

河南護航戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢

1、學(xué)校通過科學(xué)引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會感恩他人，自理自立，好學(xué)上進，積極向上。

2、專業(yè)的團隊，心理老師一對一跟蹤，幫助孩子體驗生活，感悟人生。

3、安排專業(yè)心理老師輔導(dǎo)，12個月內(nèi)心理老師定期回訪跟蹤，確保教育效果。

4、學(xué)生入校，老師和教官及時與孩子溝通，加倍關(guān)心，不讓孩子產(chǎn)生陌生感和孤獨感。

5、改變了4000多名迷茫孩子，家長滿意度達到90%以上，生源絕大部分來自畢業(yè)生家長的介紹。

三、河南護航國防教育特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、小孩叛逆期不聽話反著干怎么辦，孩子進入叛逆期后，家長要多和孩子互動，另外不要用命令的口吻去讓孩子做一件事情，說話的時候要給孩子留出空間，讓孩子有一定的選擇性。但是當(dāng)孩子做錯事情時，家長一定要盡快阻止，并且嚴(yán)肅的告訴孩子這些事情不可以做。

2、如果家長真正能以平等的姿態(tài)，以同志和大朋友的身份與孩子交往，就能縮短孩子與自己的距離，緩和、解除孩子對自己的反抗情緒，使他們樂意接受父母的合理要求，甚至打開他們閉鎖的心理。孩子所要求的平等與*實際是反對父母的家長式作風(fēng)、過分的父母尊嚴(yán)。他們要求父母與自己平等，如果這種愿望得以實現(xiàn)，孩子就會報之以信賴和熱情，這樣，父母的指導(dǎo)教育才能轉(zhuǎn)化為自我發(fā)展的內(nèi)容。

3、當(dāng)孩子有紋身的念頭并和父母商量時，父母除了告訴孩子紋身的一些弊端和可能對身體健康帶來一定的影響時，也要跟孩子分析紋身后帶來的嚴(yán)重后果。比如：學(xué)校是明令禁止學(xué)生紋身的，還有就是以后工作了，很多工作場所也是不允許員工紋身的。所以紋身還會給孩子的前途帶來一定的影響。

4、*性和依賴性的矛盾使青春期的少年在心理特點上最突出的表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感，少年的*意識增強。如他們在生活上漸漸地不愿受父母過多的照顧或干預(yù)，心理易產(chǎn)生厭煩的情緒;對一些事物是非曲直的判斷，不愿意聽從父母的意見，并有強烈的表現(xiàn)自己意見的愿望。