一、貴陽叛逆孩子教育學(xué)校詳情介紹

1.貴州貴陽弘揚(yáng)素質(zhì)教育學(xué)校

針對叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個孩子，幸福一個家庭是他們的辦學(xué)宗旨。

2.貴州貴陽新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

是經(jīng)教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校。針對性解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。

3.貴州貴陽森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

采用科學(xué)的方法幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮。

4.貴州貴陽孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

注重學(xué)生的心理健康和人格塑造。

5.貴州貴陽立禾青少年素質(zhì)教育

主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預(yù)防青少年違法犯罪，引導(dǎo)孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學(xué)習(xí)、陽光自信。

6.貴州貴陽正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

拓展培訓(xùn)+感恩教育，幫助叛逆青少年建立積極的人生觀和價(jià)值觀。

7.貴州貴陽善聆叛逆教育學(xué)校

是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆期孩子封閉式教育改造學(xué)校，專注叛逆孩子教育十余年。

8.貴州貴陽正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

注重學(xué)生的品德教育和心理健康，提供全面的教育方案。

9.貴州貴陽心陽教育青少年素質(zhì)教育學(xué)校

讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活、活動中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì)，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。

10.貴州貴陽龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校

主要面向叛逆行為嚴(yán)重、情緒問題突出、厭學(xué)學(xué)業(yè)困擾、人際關(guān)系緊張、存在不良行為習(xí)慣如抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，需要糾正不良習(xí)慣，培養(yǎng)健康生活方式的青少年。

二、選擇貴州貴陽弘揚(yáng)特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

1.以家長和孩子共同成長為教學(xué)目標(biāo)，讓孩子掌握良好的溝通能力，自我調(diào)整及自控能力，充分發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，改變孩子的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2.24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，家長隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，定期開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動，引導(dǎo)家長的自我成長。

3.采取準(zhǔn)軍事化管理，全封閉式教學(xué)，依靠先進(jìn)的心理教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，專業(yè)幫助青少年解決成長問題。

4.很多老師從事青少年素質(zhì)培訓(xùn)教育十余年，具有較高的教育培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律。

5.注重學(xué)生的心理健康和情感需求，能夠提供及時(shí)的心理輔導(dǎo)和支持，促進(jìn)學(xué)生的情感發(fā)展和心理健康。

三、貴州貴陽弘揚(yáng)特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、青春期孩子發(fā)育特點(diǎn)怎么關(guān)注

青少年在青春期主要受四種激素影響：生長激素、甲狀腺激素、腎上腺激素、性激素。雖然人體內(nèi)含量很少，但它對維持人體正常的生命活動，特別是青少年在青春期時(shí)的發(fā)育，起著非常重要的調(diào)節(jié)作用。如腦垂體腺、甲狀腺、腎上腺、女性卵巢的卵泡細(xì)胞和黃體等，這些由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素，在進(jìn)入血液后，促使著身體不同部位的正常發(fā)育。

2、知道不同孩子有不同的個性

老人們常說：家和萬事興。自從開始學(xué)習(xí)家庭教育之后，我會更理智的與孩子、丈夫交流溝通。有了強(qiáng)大的專業(yè)知識做基礎(chǔ)，丈夫也能尊重我的新的教育方式。

3、關(guān)注孩子心理狀態(tài)

介紹了每個人都有愉快、憤怒、悲傷、驚訝、恐懼和厭惡等多種情緒，幫助孩子們發(fā)現(xiàn)樂觀的意義，體驗(yàn)到更多的幸福感，引導(dǎo)孩子學(xué)會表達(dá)情緒，這樣孩子抗挫折的能力也更好，看待世界也會更寬容。王靜還鼓勵孩子們堅(jiān)持運(yùn)動，保持健康的身體。

封閉式學(xué)校建有全封閉式圍墻，校門、圍墻高于米。校門處設(shè)有值班室，配備了橡膠警棍5支，木棍5根。并建立了相關(guān)的制度。