位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 專(zhuān)門(mén)青少年叛逆特訓(xùn)教育> 秦皇島專(zhuān)業(yè)糾正青少年叛逆不良問(wèn)題學(xué)校
進(jìn)入叛逆期的孩子時(shí)常會(huì)因?yàn)樽约弘y以掌控的情緒而做出一切錯(cuò)誤的過(guò)激行為,尤其是男孩,打架斗毆、酗酒抽煙、甚至逃課逃學(xué),都是叛逆期男孩高發(fā)的錯(cuò)誤行為。家長(zhǎng)也不必過(guò)于緊張,但要足夠重視,對(duì)孩子的教育也要保持更高的關(guān)注度。
叛逆特訓(xùn)學(xué)校,以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈,塑造健康人格為理念,把孩子們培養(yǎng)成----“五會(huì)”:學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能,學(xué)會(huì)生存本領(lǐng),學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母,那么“青春期特訓(xùn)叛逆學(xué)校排名”有哪些呢?下面一起來(lái)看一下:
1、湘云青少年特訓(xùn)學(xué)校
2、護(hù)航戒網(wǎng)癮素質(zhì)教育學(xué)校
3、河北知恩青少年特訓(xùn)學(xué)校
4、德勝問(wèn)題少年行為糾正基地
5、愛(ài)德思睿叛逆學(xué)校
6、弘揚(yáng)教育青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校
7、啟德正規(guī)青少年叛逆教育基地
8、育德厭學(xué)孩子管教學(xué)校
9、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校
10、慧諾特青少年特訓(xùn)學(xué)校
以上排名不分先后,家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考,學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間,師資,規(guī)模等等,不能一味的追求距離近。如果不知道怎么選,可以電話(huà)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)老師幫您一對(duì)一解答。
知恩教育基地是專(zhuān)門(mén)針對(duì)問(wèn)題青少年心理及行為矯正的培訓(xùn)學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學(xué)校配有完善的教育培訓(xùn)設(shè)施、擁有雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的管理人才,為需要幫助的問(wèn)題青少年成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
學(xué)校本著“對(duì)*負(fù)責(zé),為社會(huì)減輕壓力,為家庭分憂(yōu),為孩子提供重塑自我的機(jī)會(huì)”作為服務(wù)宗旨?,F(xiàn)面向全國(guó)招收棄學(xué)、厭學(xué)、上網(wǎng)成癮、叛逆、怕苦怕累、過(guò)分依賴(lài)、不自信、思維狹隘、*、冷漠親情、自控力差、不善于溝通交流、不良生活和行為習(xí)慣等8~18歲的青少年,為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出一份力量。
學(xué)校秉承“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育原則,運(yùn)用軍事化管理模式,采取心理輔導(dǎo)為主,結(jié)合感恩教育、勵(lì)志教育、法制教育、道德教育、應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會(huì)公益活動(dòng)、勞動(dòng)生活體驗(yàn)等課程,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)孩子身心健康,做懂德、知德、報(bào)德的社會(huì)有用人才。
學(xué)校通過(guò)軍事化的訓(xùn)練,人性化的教育,結(jié)合科學(xué)的、合理的、實(shí)用的行為矯正和心理輔導(dǎo)方式,并提倡行為和心理的個(gè)案解讀和跟蹤,使青少年真情感受:嚴(yán)格中有充分尊重,訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛(ài),教育中有自我醒悟,訓(xùn)練中有自我超越……把孩子教育成五自:自尊、自立、自信、自強(qiáng)、自愛(ài);四多:多看、多聞、多做、多思;三法:學(xué)法、懂法、守法;兩感恩:感恩社會(huì)、感恩父母,造就孩子健康的心理,樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。
女孩叛逆期有自殘現(xiàn)象,媽媽這樣做不后悔
對(duì)于這種事,父母一般遇到都會(huì)比較驚慌,不知道如何處理。
首先父母什么都不要做,要學(xué)會(huì)讓自己冷靜下來(lái)。然后按照以下的方法去進(jìn)行。
第一步:觀察
去分析觀察女兒自殘的原因及過(guò)程,看問(wèn)題是不是在自己的解決范圍內(nèi),比如,是不是因?yàn)榻逃珖?yán),學(xué)習(xí)壓力太大,或者是感情問(wèn)題導(dǎo)致的自殘行為,這個(gè)通過(guò)觀察是可以判斷的。
第二步:寬慰
女孩叛逆期自殘,父母要特別注意言語(yǔ),要細(xì)心寬容的去和孩子交流,如果孩子不想說(shuō),也不要逼她,此刻父母要做的就是,給孩子一個(gè)溫馨有愛(ài)的家庭氛圍,先讓孩子緩解緩解。
第三步:測(cè)試
自殘是個(gè)大問(wèn)題,父母可以根據(jù)孩子的自殘次數(shù)去判斷,如果超過(guò)兩次,就要帶孩子去正規(guī)的醫(yī)院做一下心理測(cè)試,檢查一下孩子有沒(méi)有抑郁的傾向,如果有抑郁癥那也不要慌,輕度的抑郁癥,可以在父母的努力下,讓孩子得到恢復(fù),主要是多帶孩子一起做戶(hù)外運(yùn)動(dòng),讓孩子多分泌多巴胺,如果中重度,那么運(yùn)動(dòng)也不能停,同時(shí)還需要服用藥物以及專(zhuān)業(yè)的心理疏導(dǎo)。
女孩叛逆期自殘現(xiàn)象,有的是因?yàn)楦星樯系膯?wèn)題,還有的是因?yàn)樵彝サ年P(guān)系,也有的孩子是因?yàn)樵馐芰诵@欺凌,不管是哪一種,父母都應(yīng)該在能力范圍內(nèi),去解決孩子的這些阻撓,幫助孩子度過(guò)難關(guān),切不可一昧的責(zé)怪孩子,埋怨孩子,父母的態(tài)度越積極,孩子的狀態(tài)也會(huì)越來(lái)越好。
總結(jié):作為叛逆孩子的良師益友和楷模,孩子效仿著家長(zhǎng)在人生道路中咿呀學(xué)語(yǔ)。父母在家里無(wú)論是在工作上,或是在日常生活中都要表現(xiàn)得格外認(rèn)真,孩子們當(dāng)然會(huì)在學(xué)習(xí)上格外勤奮,因此 ,取得成功的文化教育離不了家長(zhǎng)的言傳身教。
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